Descripción
LITERATURA Y FORMACION ETICA
Resumen del libro
En un momento en que la educación busca formar personas íntegras, Alfonso López Quintás, catedrático emérito y académico, propone un método de análisis literario que va más allá del argumento superficial. Esta obra ofrece las claves para descubrir la intrahistoria de los personajes y las actitudes que forjan o deforman la personalidad humana. Al aplicar este enfoque, cada obra literaria se transforma en una lección de ética, fomentando la creatividad, los valores humanos y el amor por la lectura de calidad en niños y jóvenes.
¿De qué trata?
El libro presenta un método pedagógico para analizar la literatura desde una perspectiva ética y formativa. López Quintás invita al lector a profundizar en el "tema profundo" de cada obra, distinguiéndolo del simple argumento. A través de este análisis, se pone el foco en la "intrahistoria" de los personajes, concepto acuñado por Unamuno, para identificar las actitudes que potencian el desarrollo de la personalidad y aquellas que la bloquean. De este modo, la lectura se convierte en un ejercicio de reflexión moral que contribuye a la formación integral de niños y jóvenes, potenciando su capacidad crítica y su sensibilidad hacia los grandes valores humanos.
Temas principales
- Análisis literario como herramienta de formación ética.
- Desarrollo de la personalidad a través de la identificación de actitudes en los personajes.
- Distinción entre argumento superficial y tema profundo en la narrativa.
- Pedagogía de la creatividad y los valores humanos.
- Fomento de la lectura de obras literarias de alta calidad.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, pedagogos, padres y profesionales de la enseñanza que buscan herramientas innovadoras para la formación integral de niños y jóvenes. También es de gran interés para estudiantes de ciencias de la educación, filología y filosofía, así como para cualquier lector que desee profundizar en la lectura crítica y en el valor formativo de la literatura.
Qué aporta este libro
- Un método práctico y estructurado para analizar obras literarias desde una perspectiva ética.
- Claves para identificar y trabajar las actitudes que favorecen el desarrollo personal en los jóvenes lectores.
- Herramientas pedagógicas para integrar la literatura en la educación en valores.
- Estrategias para despertar y consolidar el hábito de la lectura de calidad.
- Una visión renovada de la literatura como fuente de aprendizaje moral y creativo.
Ficha técnica
- Autor: Alfonso López Quintás
- Editorial: Didaskalos
- Idioma: Español
- Tema: Vida y práctica cristianas
- Colección: Pedagogía
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2024
- Número de páginas: 238
- Dimensiones: 210 x 150 mm
- Peso: 454 g
Valoración editorial
Esta obra de Alfonso López Quintás ofrece una aportación sólida y original al campo de la pedagogía y la crítica literaria. Su enfoque, que entrelaza el análisis profundo de los textos con la formación ética, resulta especialmente relevante en el contexto educativo actual. El libro proporciona a educadores y formadores un recurso valioso para convertir la lectura en una experiencia transformadora, promoviendo el desarrollo de la personalidad y los valores humanos en las nuevas generaciones.

