Descripción
Programación Didáctica y Situaciones de Aprendizaje desde la LOMLOE
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía clara, sencilla y eminentemente práctica para elaborar programaciones didácticas y diseñar situaciones de aprendizaje conforme a la LOMLOE. El autor desglosa cada apartado de la programación, desde la justificación legal hasta la evaluación, proporcionando ejemplos y pautas aplicables directamente en el aula. Un recurso indispensable para docentes y opositores que buscan comprender y aplicar la nueva legislación educativa de manera eficaz y estructurada.
¿De qué trata?
El libro aborda de forma exhaustiva el proceso de creación de una programación didáctica adaptada a la LOMLOE. Explica paso a paso cómo redactar cada uno de sus componentes: la contextualización, los objetivos, las competencias clave, los contenidos, la metodología, la atención a la diversidad y los criterios de evaluación. Asimismo, dedica una parte fundamental a las situaciones de aprendizaje, detallando cómo diseñarlas para que sean significativas, competenciales y alineadas con el currículo. A través de un enfoque práctico, el autor muestra ejemplos reales y resuelve dudas habituales, facilitando la comprensión de los conceptos teóricos y su traslación a la práctica docente.
Temas principales
- Elaboración de programaciones didácticas según la LOMLOE.
- Diseño de situaciones de aprendizaje competenciales.
- Integración de las competencias clave en la planificación educativa.
- Atención a la diversidad y evaluación formativa en el marco legal.
- Estructuración de unidades didácticas y criterios de calificación.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas que necesiten actualizar sus programaciones a la LOMLOE, así como a opositores que se preparan para las pruebas de acceso al cuerpo de profesores. También resulta de gran utilidad para equipos directivos, asesores pedagógicos y estudiantes de magisterio o másteres de formación del profesorado que deseen comprender en profundidad los cambios curriculares y su aplicación práctica.
Qué aporta este libro
- Una metodología práctica y secuenciada para redactar programaciones didácticas completas.
- Ejemplos concretos de situaciones de aprendizaje listas para adaptar al aula.
- Claridad para interpretar y aplicar los elementos curriculares de la LOMLOE.
- Herramientas para diseñar evaluaciones alineadas con el enfoque competencial.
- Seguridad y confianza al afrontar la planificación educativa o las oposiciones.
Ficha técnica
- Autor: Ramón Valls Corrochano
- Editorial: Universo de Letras
- Idioma: Español
- Peso: 482.0 g
Valoración editorial
Este manual se posiciona como una herramienta de consulta esencial para el profesorado actual. Su enfoque didáctico y desprovisto de tecnicismos innecesarios facilita la comprensión de la compleja normativa LOMLOE, convirtiéndolo en un apoyo valioso tanto para la práctica diaria como para la preparación de oposiciones. La combinación de teoría aplicada y ejemplos prácticos lo diferencia de otros textos más genéricos, ofreciendo un recurso directo y útil para su público objetivo.