Descripción
Juan Carlos Arnuncio
Resumen del libro
Este volumen recoge la experiencia del Taller de Proyectos ETSAB Visiting Studio, impartido por el catedrático Juan Carlos Arnuncio Pastor durante el curso 2021-22. La obra analiza el proyecto arquitectónico desde una perspectiva transversal que conecta memoria y tecnología, centrándose en la arquitectura industrial de los siglos XIX y XX en el entorno del Área Metropolitana de Barcelona. A través del magisterio de un profesor externo, se explora cómo entender la lógica de las preexistencias industriales y adaptarlas a las exigencias contemporáneas. El libro documenta el proceso de retroalimentación entre el mundo profesional y académico, ofreciendo una visión enriquecedora sobre la rehabilitación y el proyecto arquitectónico.
¿De qué trata?
El libro presenta el trabajo desarrollado en el ETSAB Visiting Studio, un taller de proyectos que invitó al profesor Juan Carlos Arnuncio Pastor para aportar una mirada externa al proceso formativo de la Escuela de Arquitectura de Barcelona. El eje central del curso fue la arquitectura industrial de finales del siglo XIX y principios del XX en el área metropolitana de Barcelona, en el marco de un convenio entre el AMB y la ETSAB. A lo largo de sus páginas, se aborda cómo entender la lógica de estas preexistencias arquitectónicas y conducirlas hacia nuevas exigencias sociales. El texto explora la relación entre memoria y tecnología como herramientas clave para el proyecto arquitectónico, demostrando cómo la intervención de un profesor invitado enriquece la ecuación formativa al incorporar una óptica diferente. Se trata de un ejercicio de retroalimentación entre la realidad profesional y la utopía académica, orientado a formar nuevas generaciones de arquitectos con una visión más optimista y transformadora.
Temas principales
- Proyecto arquitectónico y rehabilitación de arquitectura industrial histórica
- Relación entre memoria histórica y tecnología en el diseño contemporáneo
- Metodología docente del taller de proyectos con profesor invitado externo
- Arquitectura industrial de los siglos XIX y XX en el área metropolitana de Barcelona
- Colaboración entre instituciones académicas y administraciones públicas (AMB-ETSAB)
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de arquitectura, especialmente aquellos interesados en la rehabilitación de patrimonio industrial, la teoría del proyecto arquitectónico y la innovación docente en escuelas de arquitectura. También resulta de interés para arquitectos, urbanistas e historiadores que trabajen con preexistencias industriales y busquen referencias sobre cómo integrar memoria y tecnología en el diseño contemporáneo. Asimismo, puede ser útil para docentes y responsables de programas académicos que quieran conocer experiencias de colaboración entre el ámbito profesional y universitario.
Qué aporta este libro
- Una visión práctica y documentada sobre cómo abordar proyectos de rehabilitación de arquitectura industrial desde una perspectiva contemporánea
- El testimonio de un catedrático de reconocido prestigio, con su postura intelectual contrastada a través de obra, clases y textos
- Un ejemplo concreto de colaboración entre administración pública y universidad para enriquecer la formación de nuevos arquitectos
- Herramientas conceptuales para entender la lógica de las preexistencias arquitectónicas y su adaptación a nuevas demandas sociales
- Una reflexión sobre el equilibrio entre realidad profesional y utopía académica en la enseñanza del proyecto arquitectónico
Ficha técnica
- Autor: Juan Carlos Arnuncio
- Editorial: Universitat Politecnica de Catalunya. Iniciativa D
- Idioma: Español
- Tema: ARQUITECTURA
- Colección: ETSAB VISITING STUDIO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2022
- Número de páginas: 72
- Peso: 178 g
Valoración editorial
Este libro ofrece una contribución relevante al campo de la docencia en arquitectura, al documentar una experiencia pedagógica que trasciende la rutina académica mediante la incorporación de un profesor invitado de reconocido prestigio. La obra destaca por su enfoque en la arquitectura industrial como laboratorio de proyecto, combinando memoria y tecnología de forma práctica. Aunque de extensión reducida, su valor reside en la concreción de un proceso formativo real y en la reflexión sobre cómo la colaboración entre instituciones puede enriquecer la educación de los futuros arquitectos. Resulta especialmente útil para quienes buscan referencias sobre metodologías docentes innovadoras y sobre la rehabilitación de patrimonio industrial desde una mirada contemporánea.