Descripción
MANUAL DE PSICOLOGIA INFANTIL
Resumen del libro
Este manual ofrece una visión completa y práctica de la psicología infantil, integrando las perspectivas evolutiva y educativa. A lo largo de sus páginas, el lector encontrará una guía estructurada sobre el desarrollo físico, psicomotor, cognitivo y socioafectivo del niño, así como herramientas clave para la evaluación e intervención psicopedagógica. La obra se distingue por su enfoque aplicado, proporcionando recursos para abordar dificultades del lenguaje oral, problemas en la lectoescritura y necesidades educativas específicas, convirtiéndose en un recurso esencial para profesionales y estudiantes del ámbito.
¿De qué trata?
El libro se divide en dos grandes áreas complementarias. En primer lugar, aborda la psicología evolutiva, explicando de forma práctica las etapas del desarrollo infantil: desde el crecimiento físico y psicomotor hasta la adquisición del lenguaje, el desarrollo cognitivo y la evolución socioafectiva. En segundo lugar, se centra en la psicología educativa, donde se exploran temas fundamentales como la orientación educativa, los procesos de evaluación psicopedagógica y las estrategias de intervención ante dificultades específicas. Se dedica especial atención a la evaluación e intervención en problemas del lenguaje oral y en los trastornos del aprendizaje de la lectoescritura, además de presentar los principios generales para atender las necesidades educativas especiales.
Temas principales
- Desarrollo físico y psicomotor en la infancia
- Adquisición y desarrollo del lenguaje infantil
- Desarrollo cognitivo y socioafectivo del niño
- Orientación educativa y evaluación psicopedagógica
- Intervención en dificultades del lenguaje oral
- Evaluación e intervención en problemas de lectoescritura
- Atención a necesidades educativas especiales
¿Para quién está recomendado?
Este manual está dirigido a estudiantes y profesionales de la psicología, la pedagogía, la psicopedagogía y la educación infantil. También resulta de gran utilidad para maestros de educación primaria, orientadores escolares y logopedas que busquen una base sólida y práctica para comprender el desarrollo infantil y aplicar estrategias de intervención en el ámbito educativo y clínico.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico-práctico actualizado sobre el desarrollo infantil y sus alteraciones.
- Ofrece herramientas concretas para la evaluación psicopedagógica y la detección de dificultades tempranas.
- Presenta estrategias de intervención aplicables en el aula y en contextos clínicos para problemas de lenguaje y lectoescritura.
- Integra de forma coherente los conocimientos evolutivos y educativos, facilitando una visión global del niño.
- Sirve como guía de consulta rápida para resolver dudas habituales en la práctica profesional.
Ficha técnica
- Autor: BERMUDEZ SANCHEZ, ANA MARIA
- Editorial: BIBLIOTECA NUEVA
- Idioma: Español
- Tema: Metodología psicológica, Psicología infantil y evolutiva/del desarrollo, Psicología de la familia
- Colección: MANUALES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 2023
- Número de páginas: 472
- Peso: 400 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en el ámbito de la psicología infantil por su enfoque dual y su orientación práctica. La combinación de los aspectos evolutivos con los educativos permite al lector obtener una comprensión integral del niño, tanto en su desarrollo normal como en las dificultades que pueden surgir. Es especialmente valiosa para quienes necesitan un manual claro, bien estructurado y con aplicaciones directas en la evaluación e intervención, lo que la convierte en una herramienta de trabajo útil tanto para la formación académica como para el desempeño profesional diario.