Descripción
MESAS DE APRENDIZAJE EXPERIMENTACIÓN Y JUEGO
Resumen del libro
Este libro es una guía práctica y visual para padres, educadores y profesionales de la infancia que desean potenciar el aprendizaje a través de la experimentación sensorial y el juego libre. Con 60 actividades detalladas, la obra propone un enfoque pedagógico basado en tocar, manipular, sentir y observar, utilizando la luz y materiales cotidianos como herramientas principales. El valor fundamental de "Mesas de aprendizaje, experimentación y juego" reside en ofrecer propuestas listas para aplicar, que estimulan la creatividad, la curiosidad y el desarrollo cognitivo de los niños, convirtiendo el aprendizaje en una experiencia lúdica y significativa.
¿De qué trata?
Inma Jardón Rivero presenta un compendio de actividades diseñadas para crear mesas de aprendizaje y experimentación. El libro se estructura en torno a dos grandes bloques: actividades con luz y actividades sensoriales. En el primero, se exploran juegos que aprovechan las propiedades de la luz para generar sombras, colores y efectos visuales que captan la atención infantil. En el segundo, se centra en propuestas táctiles y manipulativas, donde la textura, la temperatura y la consistencia de los materiales son los protagonistas. Cada actividad está pensada para fomentar la observación, la resolución de problemas y la expresión creativa, convirtiendo el "pringue" y el desorden controlado en oportunidades de descubrimiento. El libro invita a adultos y niños a sumergirse en el juego como el motor natural del aprendizaje.
Temas principales
- Pedagogía activa y aprendizaje basado en la experimentación.
- Estimulación sensorial y desarrollo psicomotor en la primera infancia.
- Creación de entornos de juego y aprendizaje con luz y materiales no estructurados.
- Fomento de la creatividad, la imaginación y la autonomía infantil.
- Diseño de propuestas educativas prácticas para el aula o el hogar.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de Educación Infantil y Primaria, educadores de escuelas infantiles, terapeutas ocupacionales, pedagogos, y a padres y madres interesados en acompañar el desarrollo de sus hijos a través del juego sensorial. También resulta de gran utilidad para monitores de tiempo libre y cualquier profesional que trabaje con niños en entornos educativos no formales.
Qué aporta este libro
- Un repertorio de 60 actividades prácticas, detalladas y listas para implementar, que convierten cualquier espacio en un laboratorio de aprendizaje.
- Herramientas para comprender cómo el juego sensorial y la experimentación con la luz favorecen la concentración, la motricidad fina y la observación científica temprana.
- Ideas para reciclar y utilizar materiales cotidianos de bajo coste, promoviendo un aprendizaje sostenible y accesible.
- Estrategias para que el adulto actúe como guía y observador, potenciando la iniciativa y la autonomía del niño.
- Un enfoque que reivindica el valor educativo del "desorden" controlado y la manipulación directa como base del conocimiento.
Ficha técnica
- Autor: JARDÓN RIVERO, INMA
- Editorial: Sar Alejandria Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: MATERIAL DIDACTICO, DIDACTICA: CIENCIAS SOCIALES
- Colección: COLECCION DIDACTICA
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: abril de 2023
- Número de páginas: 132
- Peso: 350 g
Valoración editorial
Se trata de una obra eminentemente práctica que conecta directamente con las corrientes pedagógicas actuales que defienden el aprendizaje activo y vivencial. La autora, Inma Jardón Rivero, logra sintetizar su experiencia en propuestas concretas y bien explicadas, lo que facilita su aplicación inmediata. Para el público objetivo, el libro representa un recurso valioso para enriquecer la práctica educativa, ofreciendo alternativas al aprendizaje pasivo y fomentando un desarrollo integral basado en la curiosidad y el descubrimiento. Su enfoque sensorial y lúdico lo convierte en una herramienta especialmente útil para trabajar con niños que necesitan estímulos táctiles y visuales para conectar con el conocimiento.