Descripción
EDUCACIÓN EMOCIONAL en tu aula
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía práctica y fundamentada para integrar la educación emocional en el entorno escolar. A partir de una base teórica sólida sobre las emociones, presenta un programa estructurado de actividades diseñado originalmente para Educación Física en Primaria, pero fácilmente adaptable a otras etapas (Infantil, Primaria y Secundaria) y asignaturas. El autor proporciona herramientas concretas para trabajar las competencias emocionales del alumnado durante un mes, aunque las actividades también pueden aplicarse de forma independiente. Una obra esencial para docentes que buscan formar no solo académicamente, sino también en el desarrollo personal y social de sus estudiantes.
¿De qué trata?
El libro se estructura en dos partes claramente diferenciadas. En primer lugar, ofrece una fundamentación teórica que explica qué son las emociones, su importancia en el proceso de aprendizaje y por qué es necesario educarlas en el aula. A continuación, desarrolla un programa práctico de educación emocional con actividades secuenciadas para un mes de trabajo. Estas actividades están pensadas inicialmente para la asignatura de Educación Física en Primaria, pero el autor indica cómo adaptarlas a diferentes niveles educativos (Infantil, Primaria y Secundaria) y a otras materias, según las características del alumnado. Cada actividad puede realizarse de manera aislada o como parte del programa completo, ofreciendo flexibilidad al docente.
Temas principales
- Fundamentación teórica de las emociones y su papel en el ámbito educativo.
- Programa estructurado de educación emocional para aplicar en el aula.
- Actividades prácticas para desarrollar competencias emocionales en el alumnado.
- Adaptación de las dinámicas a diferentes etapas educativas (Infantil, Primaria y Secundaria).
- Integración de la educación emocional en asignaturas como Educación Física y otras materias.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido principalmente a docentes de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, especialmente a aquellos que imparten Educación Física, aunque su enfoque práctico lo hace útil para cualquier profesor interesado en incorporar la educación emocional en su práctica diaria. También resulta de interés para estudiantes de magisterio, pedagogía y psicología educativa, así como para equipos directivos que busquen implementar programas de desarrollo socioemocional en sus centros.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico claro y accesible sobre la educación emocional, que justifica su inclusión en el aula.
- Un programa práctico y listo para aplicar, con actividades secuenciadas durante un mes.
- Flexibilidad de uso: las actividades pueden adaptarse a diferentes niveles educativos y asignaturas.
- Herramientas concretas para mejorar las competencias emocionales del alumnado, como la autoconciencia, la regulación emocional y la empatía.
- Una visión aplicada que conecta la teoría con la realidad del aula, facilitando la labor del docente.
Ficha técnica
- Autor: LÓPEZ COMPANY, JOSE VICENTE
- Editorial: Sar Alejandria Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: ELT: TEORIA Y METODOS DE ENSEÑANZA, MATERIAL DIDACTICO
- Colección: COLECCION DIDACTICA
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: abril de 2022
- Número de páginas: 125
- Peso: 350 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de carácter eminentemente práctico que cubre una necesidad creciente en el ámbito educativo: la formación emocional del alumnado. Su principal valor reside en ofrecer un programa estructurado que el docente puede implementar directamente, con la flexibilidad necesaria para adaptarlo a su contexto. La combinación de fundamentación teórica y actividades concretas lo convierte en un recurso útil tanto para quienes se inician en la educación emocional como para aquellos que buscan nuevas herramientas. Resulta especialmente recomendable para centros que quieran dar un paso firme hacia una educación integral que atienda el desarrollo socioemocional de los estudiantes.