Descripción
JUGAR EN EDUCACIÓN INFANTIL
Resumen del libro
Este libro es una guía práctica y reflexiva para quienes desean enriquecer el acompañamiento del juego en la infancia. La autora, Yolanda Pérez Mauri, invita a maestros, maestras y familias a explorar el potencial del juego no estructurado y el juego simbólico. A través de propuestas lúdicas, provocaciones y minimundos, el lector descubrirá cómo las piezas sueltas y los tesoros cotidianos pueden convertirse en herramientas clave para el desarrollo infantil. Una obra que transforma la mirada sobre el juego, ofreciendo recursos concretos para aplicar tanto en el aula como en el hogar.
¿De qué trata?
El libro aborda el juego como un eje fundamental en la educación infantil, alejándose de enfoques meramente instructivos. La autora propone un viaje conceptual y práctico que comienza con la comprensión de las piezas sueltas, esos elementos versátiles que invitan a la exploración y la creatividad. A continuación, se adentra en la búsqueda de tesoros cotidianos que pueden ser utilizados para jugar, ofreciendo ideas para el juego no estructurado, donde el niño es el verdadero protagonista. La obra también desarrolla el juego simbólico, presentando propuestas como provocaciones y minimundos, que pueden adaptarse a diferentes contextos. Cada capítulo está diseñado para que el adulto, ya sea docente o familiar, pueda integrar estas dinámicas de manera natural, fomentando un ambiente de aprendizaje lúdico y significativo.
Temas principales
- Piezas sueltas y su valor pedagógico en la educación infantil.
- Juego no estructurado como motor de la creatividad y la autonomía.
- Juego simbólico y su papel en el desarrollo cognitivo y social.
- Provocaciones y minimundos como estrategias de acompañamiento.
- El rol del adulto como facilitador y acompañante en el juego.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a maestros y maestras de educación infantil que buscan renovar su práctica docente con enfoques lúdicos y respetuosos. También es una lectura valiosa para familias interesadas en comprender el juego como herramienta de aprendizaje y desarrollo, así como para educadores y profesionales del ámbito de la primera infancia que deseen incorporar propuestas prácticas y fundamentadas en su día a día.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico claro sobre el juego infantil y su importancia en el desarrollo.
- Ideas prácticas y adaptables para implementar el juego no estructurado y simbólico.
- Recursos concretos para crear provocaciones y minimundos en el aula o en casa.
- Una guía para redescubrir el valor de los materiales cotidianos y las piezas sueltas.
Ficha técnica
- Autor: Pérez Mauri, Yolanda
- Editorial: Sar Alejandria Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: ELT: teoría y métodos de enseñanza, material didáctico
- Colección: Colección Didáctica
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: marzo de 2022
- Número de páginas: 130
- Peso: 350 g
Valoración editorial
Una obra práctica y bien fundamentada que conecta la teoría pedagógica con la realidad del aula y el hogar. La autora logra transmitir la importancia del juego como lenguaje natural de la infancia, ofreciendo herramientas accesibles para quienes desean acompañar este proceso de manera consciente. Especialmente útil para docentes que buscan renovar su enfoque y para familias que quieren comprender mejor el valor del juego en el desarrollo de sus hijos.

