Descripción
PRIMERAS MAESTRAS DE ZUERA, LAS
Resumen del libro
Este libro ofrece una investigación exhaustiva y apasionada sobre la historia de las primeras maestras en la localidad zaragozana de Zuera. La autora, Silvia Gómez Bosque, combina el rigor del trabajo de archivo con técnicas de memoria oral para reconstruir el contexto educativo y social de España desde la instauración de la enseñanza pública. La obra no solo documenta la labor de estas pioneras, sino que también analiza su impacto y las necesidades que persisten en la actualidad, convirtiéndose en una referencia obligada sobre la historia de la educación en Zuera.
¿De qué trata?
La obra se adentra en la historia de la enseñanza en la villa de Zuera desde sus orígenes, centrándose en la figura de las maestras. A través de una metodología que combina la consulta de archivos con entrevistas basadas en la memoria oral, la autora logra identificar el contexto local y general de la educación en España. El libro parte de lo concreto (los datos de Zuera) para llegar a lo general (la situación educativa del país) y regresa a lo particular, trazando un panorama histórico que permite comprender la evolución del magisterio femenino. Las conclusiones alcanzadas ofrecen claves para identificar carencias que aún existen en el sistema educativo.
Temas principales
- Historia de la educación primaria en España.
- El papel de la mujer en la enseñanza pública durante los siglos XIX y XX.
- La evolución de la escuela rural en Aragón.
- Metodología de investigación histórica basada en archivos y memoria oral.
- Análisis del contexto social y cultural de Zuera a través de su magisterio.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, investigadores educativos, docentes y estudiantes de magisterio interesados en la historia local y la evolución de la enseñanza. También resultará de gran interés para los vecinos de Zuera y comarcas aledañas que deseen conocer el legado de sus primeras maestras, así como para cualquier lector apasionado por la historia social y cultural de la educación en España.
Qué aporta este libro
- Un estudio riguroso y documentado sobre los orígenes del magisterio femenino en una localidad concreta.
- Una visión contextualizada que conecta la historia local con la evolución educativa nacional.
- Herramientas para comprender las necesidades actuales del sistema educativo a partir de su pasado.
- Una fuente de consulta indispensable para futuras investigaciones sobre la educación en Zuera.
- Una perspectiva apasionada y humana que acerca la figura de las maestras al lector.
Ficha técnica
- Autor: Gómez Bosque; Silvia
- Editorial: Editorial Comuniter
- Idioma: Español
- Tema: Historia social y cultural
- Colección: Es un decir
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2024
- Número de páginas: 170
- Dimensiones: 210 x 140 mm
- Peso: 200 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de investigación histórica que destaca por su rigor metodológico y su enfoque apasionado. La autora logra un equilibrio entre el análisis detallado de datos locales y la comprensión del contexto educativo español, lo que dota al libro de un valor tanto documental como interpretativo. Es una lectura recomendada para quienes buscan una aproximación seria y emotiva a la historia del magisterio femenino, y se perfila como un título de referencia para el estudio de la educación en Zuera y su entorno.