Descripción
Adriana ve con las manos
Resumen del libro
Un álbum ilustrado que aborda con sensibilidad y naturalidad la adaptación a la pérdida de visión desde la mirada de una niña. Adriana nos muestra cómo está aprendiendo a "ver" el mundo a través del tacto y otros sentidos, descubriendo nuevas formas de relacionarse con su entorno. La obra destaca por normalizar la diversidad funcional, mostrando tanto las adaptaciones escolares como la integración en el juego con sus amigos, convirtiéndose en una herramienta valiosa para fomentar la empatía y la inclusión desde la infancia.
¿De qué trata?
Adriana es una niña que está perdiendo la visión y, con ello, descubre que existen otras maneras de percibir el mundo que la rodea. El libro narra su proceso de adaptación, centrándose en dos ámbitos fundamentales de su vida: el colegio, donde cuenta con recursos adaptados para seguir aprendiendo; y el tiempo de ocio con sus amigos, quienes aprenden nuevas formas de jugar para que Adriana pueda participar plenamente. A través de sus experiencias cotidianas, la historia transmite un mensaje de superación, inclusión y la importancia de la amistad, mostrando que las diferencias no son un obstáculo cuando existe comprensión y creatividad.
Temas principales
- Adaptación a la discapacidad visual desde la infancia
- Inclusión educativa y recursos de accesibilidad en el aula
- Integración social y juego inclusivo entre iguales
- Desarrollo de la percepción sensorial más allá de la vista
- Empatía, respeto y normalización de la diversidad funcional
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a niños y niñas en edades tempranas, especialmente entre 3 y 7 años, que comienzan a tomar conciencia de la diversidad. También es una lectura recomendada para familias y educadores que buscan herramientas para abordar temas como la discapacidad visual, la inclusión escolar y la empatía con los compañeros que presentan necesidades diferentes. Resulta especialmente útil en aulas inclusivas y como recurso para trabajar valores de respeto y colaboración.
Qué aporta este libro
- Normaliza la discapacidad visual desde un enfoque positivo y cotidiano, alejado de estereotipos.
- Ofrece un modelo de inclusión realista, mostrando adaptaciones concretas tanto en el colegio como en el juego.
- Fomenta la empatía y la comprensión hacia personas con diversidad funcional en los primeros lectores.
- Presenta la adaptación sensorial como un descubrimiento enriquecedor, no como una limitación.
Ficha técnica
- Autor: Mar Izquierdo, Alba
- Editorial: Gunis Media S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Relatos de aventuras (infantil/juvenil), Relatos sobre la familia y el hogar (infantil/juvenil), Relatos sobre la escuela (infantil/juvenil)
- Colección: 5 Minutos Más
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: enero de 2022
- Número de páginas: 36
- Peso: 300 g
Valoración editorial
Un álbum ilustrado que aborda con acierto y delicadeza un tema complejo como la pérdida de visión en la infancia. La obra destaca por su enfoque inclusivo y práctico, mostrando situaciones reales de adaptación sin caer en el dramatismo. Resulta especialmente valioso como recurso educativo y de sensibilización, tanto en el ámbito familiar como escolar, por su capacidad para generar conversación y empatía entre los más pequeños. Una lectura necesaria para construir una mirada más comprensiva hacia la diversidad.