Descripción
Acompañamiento educativo en la asignatura de Voleibol en ALU
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y reflexiva sobre cómo aplicar el acompañamiento educativo en la enseñanza del voleibol. A través de tres pilares fundamentales —la mirada, la misión y el método—, el autor propone un enfoque pedagógico centrado en el desarrollo integral del alumno. El texto integra conceptos como la escucha, el encuentro y la experiencia como herramientas esenciales para la docencia deportiva, ofreciendo al lector un marco de trabajo que trasciende la mera instrucción técnica para fomentar valores y crecimiento personal en el aula y la cancha.
¿De qué trata?
El libro desarrolla un plan de acompañamiento educativo diseñado específicamente para la asignatura de Voleibol en ALU. Parte de tres elementos clave: la mirada, que define la identidad del formador y su forma de relacionarse con los alumnos; la misión, que orienta la acción hacia metas basadas en el bien común; y el método, que se centra en la persona del formador como principal herramienta, sin recetas únicas. Además, incorpora la escucha activa, el encuentro interpersonal y la experiencia vivencial como componentes esenciales del deporte educativo. El texto demuestra cómo estos elementos contribuyen al desarrollo integral de los estudiantes, vinculando la práctica deportiva con la formación personal y académica.
Temas principales
- Acompañamiento educativo en el deporte escolar
- La mirada como elemento definitorio de la identidad del formador
- La misión y la orientación hacia el bien en la docencia deportiva
- El método centrado en la persona del formador
- Escucha, encuentro y experiencia como fundamentos del deporte educativo
- Desarrollo integral del alumno a través del voleibol
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a docentes de educación física, entrenadores de voleibol, estudiantes de pedagogía deportiva y profesionales del ámbito educativo interesados en integrar el acompañamiento personal en su práctica docente. También es útil para formadores que buscan un enfoque humanista y reflexivo en la enseñanza del deporte, más allá de la técnica y el rendimiento.
Qué aporta este libro
- Un marco práctico para aplicar el acompañamiento educativo en la enseñanza del voleibol.
- Herramientas para desarrollar una mirada pedagógica que favorezca la identificación y el vínculo con los alumnos.
- Claves para orientar la acción docente hacia metas formativas basadas en el bien y el desarrollo personal.
- Estrategias para integrar la escucha, el encuentro y la experiencia como ejes del deporte educativo.
- Una reflexión sobre el papel del formador como agente de acompañamiento en el contexto deportivo.
Ficha técnica
- Autor: SMITH PALACIO, EULISIS
- Editorial: Editorial Universidad Francisco de Vitoria
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: CUADERNOS DE APUNTES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: diciembre de 2021
- Número de páginas: 95
- Peso: 238 g
Valoración editorial
Se trata de una obra breve pero sustancial que conecta la teoría del acompañamiento educativo con la práctica concreta del voleibol. Su enfoque centrado en la persona del formador y en elementos como la mirada y la misión aporta una perspectiva diferenciadora dentro de la pedagogía deportiva. Resulta especialmente relevante para docentes que buscan humanizar su práctica y promover un desarrollo integral del alumno a través del deporte.