Descripción
QUE TOCAMOS HOY
Resumen del libro
Una guía práctica y reflexiva dirigida a docentes y estudiantes de instrumento que busca transformar la manera de seleccionar y trabajar el repertorio musical. El autor, Juan Mari Ruiz, propone un enfoque didáctico donde cada obra no es un fin en sí misma, sino una herramienta con un propósito formativo claro. A través de pautas para el análisis técnico y musical, y una planificación ordenada, este libro ayuda a construir un aprendizaje progresivo y significativo, alejándose de la simple acumulación de piezas.
¿De qué trata?
El libro aborda la enseñanza del instrumento desde una perspectiva pedagógica profunda, cuestionando la práctica habitual de encadenar obras sin un criterio formativo. Se centra en cómo seleccionar, analizar y secuenciar el repertorio para que cada pieza aporte un beneficio concreto al desarrollo del intérprete. A lo largo de sus páginas, se exploran las diferencias entre el profesor de instrumento y otros docentes, se analiza la importancia y los límites de una programación didáctica, y se ofrecen criterios para elegir el repertorio más adecuado. Además, proporciona pautas metodológicas para aplicar en el aula y en el estudio personal, con el objetivo de optimizar el aprendizaje y la evolución técnica y musical del alumno.
Temas principales
- Pedagogía instrumental y planificación didáctica.
- Criterios de selección y secuenciación del repertorio musical.
- Análisis técnico y musical de las obras como herramienta de aprendizaje.
- Metodologías de estudio y enseñanza aplicadas al instrumento.
- Diferenciación del rol del profesor de instrumento frente a otras especialidades.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está especialmente dirigido a profesores de instrumento musical, estudiantes avanzados de conservatorios y escuelas de música, y a cualquier músico interesado en mejorar su metodología de estudio. También resulta de gran utilidad para pedagogos musicales que busquen herramientas prácticas para diseñar programas de enseñanza más eficaces y coherentes.
Qué aporta este libro
- Un método claro para analizar el repertorio desde un punto de vista técnico y musical, identificando su valor pedagógico.
- Pautas para diseñar una programación didáctica ordenada y eficiente, evitando la improvisación en la selección de obras.
- Estrategias para integrar el repertorio en el estudio personal y en la clase de instrumento con un objetivo formativo definido.
- Criterios fundamentados para elegir metodologías de enseñanza adaptadas a cada alumno y contexto.
Ficha técnica
- Autor: Juan Mari Ruiz
- Editorial: Ma Non Troppo
- Idioma: Español
- Tema: Música, Técnicas musicales/Clases prácticas
- Colección: Taller de Música
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 2023
- Número de páginas: 232
- Peso: 831 g
Valoración editorial
Una obra de gran utilidad para el ámbito de la pedagogía musical, que aborda una necesidad real: dotar de sentido y planificación al estudio del repertorio. Su enfoque práctico y reflexivo, alejado de teorías abstractas, la convierte en una herramienta de consulta valiosa tanto para docentes en activo como para estudiantes que buscan optimizar su aprendizaje. El libro destaca por su claridad expositiva y por ofrecer criterios aplicables de forma inmediata en el aula o en el estudio personal.