Descripción
APRENDER A APRENDER COMPETENCIA
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y reflexiva para desarrollar la competencia de Aprender a Aprender (AaA) en el contexto universitario. Dirigida tanto a docentes como a estudiantes, proporciona instrumentos de evaluación, propuestas didácticas y claves fundamentales para gestionar el propio proceso de aprendizaje de manera autónoma y eficaz. Un recurso esencial para quienes buscan mejorar su rendimiento académico y su capacidad de adaptación a nuevos conocimientos.
¿De qué trata?
El libro aborda la competencia de Aprender a Aprender como una habilidad transversal clave en la educación superior. A través de un enfoque teórico-práctico, se exploran estrategias para que los estudiantes tomen conciencia de su propio proceso de aprendizaje, planifiquen su estudio, evalúen sus avances y transfieran lo aprendido a diferentes contextos. Se incluyen instrumentos de evaluación y propuestas concretas para que los docentes puedan integrar esta competencia en su enseñanza, fomentando la autorregulación y la autonomía del alumnado.
Temas principales
- Desarrollo de la competencia Aprender a Aprender en el ámbito universitario.
- Estrategias de autorregulación del aprendizaje y metacognición.
- Instrumentos de evaluación para medir la competencia AaA.
- Propuestas didácticas para la enseñanza de habilidades de aprendizaje.
- Claves para la autonomía del estudiante y la gestión del conocimiento.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes universitarios, pedagogos, formadores y estudiantes de grado que deseen comprender y aplicar la competencia de Aprender a Aprender. También es de interés para profesionales de la educación superior y la formación continua que busquen herramientas prácticas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Qué aporta este libro
- Proporciona instrumentos de evaluación validados para medir la competencia AaA.
- Ofrece propuestas didácticas aplicables directamente en el aula universitaria.
- Ayuda a los estudiantes a desarrollar autonomía y autorregulación en su aprendizaje.
- Facilita la integración de la competencia AaA en el currículo académico.
- Aporta claves prácticas para mejorar el rendimiento y la adaptación a nuevos retos educativos.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV
- Editorial: Tirant Humanidades
- Idioma: Español
- Tema: Filosofía, Filosofía popular, Historia de las ideas, Educación superior y continua, Educación terciaria, Material didáctico
- Colección: Plural
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2021
- Número de páginas: 454
- Dimensiones: 21.5 cm x 15.0 cm
- Peso: 1171.0 gr
Valoración editorial
Una obra de referencia para quienes buscan abordar de manera sistemática la competencia de Aprender a Aprender en la educación superior. Su enfoque práctico, combinado con instrumentos de evaluación y propuestas didácticas, la convierte en una herramienta útil tanto para docentes como para estudiantes interesados en mejorar sus procesos de aprendizaje. Recomendada para instituciones educativas que deseen potenciar la autonomía y la autorregulación de su alumnado.