Descripción
ESTANDARES INTERNACIONALES DE LOS NIVELES DE LA LENGUA CHIN
Resumen del libro
Esta obra constituye la referencia oficial para la enseñanza y el aprendizaje del chino como lengua extranjera. Publicada por la Comisión Estatal de la Lengua China, establece una normativa completa que clasifica el dominio del idioma en tres niveles y nueve grados. El lector encontrará una descripción exhaustiva de los componentes lingüísticos esenciales, desde el sistema silábico hasta la gramática, junto con criterios objetivos de evaluación basados en la competencia comunicativa, las tareas temáticas y los indicadores cuantitativos. Es una herramienta imprescindible para docentes, estudiantes y evaluadores que busquen un marco estandarizado y riguroso.
¿De qué trata?
Los Estándares Internacionales de los Niveles de la Lengua China ofrecen un marco normativo detallado para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación del chino como lengua extranjera. La obra clasifica el dominio del idioma en tres grandes niveles, subdivididos a su vez en nueve grados de progresión. Aborda de manera integral los cuatro pilares lingüísticos fundamentales: el sistema silábico, los caracteres, el vocabulario y la gramática. Además, establece parámetros de evaluación desde una perspectiva tridimensional que integra la competencia comunicativa, las tareas temáticas y los indicadores cuantitativos de la lengua. Para cada nivel, especifica los requisitos concretos de las cinco destrezas lingüísticas: comprensión auditiva, expresión oral, comprensión lectora, expresión escrita y traducción, proporcionando así criterios objetivos y completos para la calificación del alumnado.
Temas principales
- Clasificación del dominio del chino en tres niveles y nueve grados progresivos.
- Descripción detallada de los componentes lingüísticos: sistema silábico, caracteres, vocabulario y gramática.
- Evaluación tridimensional basada en competencia comunicativa, tareas temáticas e indicadores cuantitativos.
- Requisitos específicos por nivel para las cinco destrezas: auditiva, oral, lectora, escrita y de traducción.
- Normativa oficial publicada por la Comisión Estatal de la Lengua China como referencia para la enseñanza y el aprendizaje.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de chino como lengua extranjera que necesiten un marco curricular estandarizado, a estudiantes que deseen conocer los requisitos objetivos de cada nivel de dominio, y a instituciones educativas o centros de examen que requieran criterios de evaluación oficiales y completos. También resulta de gran utilidad para investigadores en lingüística aplicada y para cualquier profesional involucrado en la elaboración de materiales didácticos o pruebas de certificación de chino.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco normativo oficial y completo para estructurar el aprendizaje y la enseñanza del chino.
- Ofrece criterios de evaluación objetivos y detallados para cada nivel y destreza lingüística.
- Facilita la planificación curricular al especificar los contenidos y competencias requeridos en cada grado.
- Sirve como guía de referencia para la preparación de exámenes de certificación de chino.
- Unifica criterios internacionales, permitiendo la comparación y estandarización de niveles entre diferentes contextos educativos.
Ficha técnica
- Autor: Center for Language Education and Cooper
- Editorial: Ediciones Tutor, S.A.
- Idioma: Español
- Tema: Teoría y métodos de enseñanza de lenguas
- Colección: Varios
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2022
- Número de páginas: 448
- Dimensiones: 29.7 cm x 21.0 cm
- Peso: 2235.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia fundamental para cualquier profesional o estudiante serio de chino como lengua extranjera. Su valor reside en ser la normativa oficial que unifica y estandariza los niveles de dominio, ofreciendo una guía exhaustiva y detallada tanto para la enseñanza como para la evaluación. La estructura tridimensional de evaluación y la especificación de requisitos por destrezas la convierten en una herramienta práctica y rigurosa, imprescindible para quienes buscan un enfoque sistemático y basado en criterios objetivos en el ámbito del chino.