Descripción
TEN CONTARE MES DE CENT CRONIQUE
Resumen del libro
Este libro es un emocionante viaje a través de la memoria escolar de Alcanar y las Cases d'Alcanar durante los últimos setenta años. A partir de más de un centenar de crónicas escritas por vecinos de entre 22 y 77 años, la obra reconstruye la vida en las aulas, desde los tinteros y las estufas de leña hasta las primeras movilizaciones estudiantiles. Un testimonio colectivo que, acompañado de numerosas fotografías de época, preserva y difunde una parte esencial del patrimonio cultural y emocional del municipio.
¿De qué trata?
La obra recopila las experiencias escolares de un centenar de personas de Alcanar y las Cases d'Alcanar, respondiendo a la invitación de Joan-Josep Sancho. A través de fragmentos de sus crónicas, el lector revive momentos tan diversos como las clases en academias como Almi y Montserrat, la figura de maestros como sor Pura, don Félix o la señora Gertrudis, o la creación del instituto local. Se narran hitos históricos como la primera huelga de alumnos en 1977, la visita de la bruixa Nicotina en 1983, el homenaje a Xesco Boix en 1984 o los primeros carnavales escolares por las calles. El relato combina emotividad, gratitud y anécdotas simpáticas, ofreciendo una visión plural y diversa de la educación en el municipio. Más de un centenar de fotografías de diferentes épocas refuerzan el valor testimonial de la obra.
Temas principales
- Memoria histórica y colectiva de la educación en el ámbito local.
- Evolución de la escuela y las prácticas pedagógicas en el siglo XX y XXI.
- Testimonios personales como fuente de reconstrucción del pasado.
- Patrimonio inmaterial y cultural de Alcanar y las Cases d'Alcanar.
- Relación entre escuela, comunidad y transformación social.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para personas interesadas en la historia local, la memoria colectiva y la evolución del sistema educativo. Es especialmente relevante para antiguos alumnos, docentes y vecinos de Alcanar y las Cases d'Alcanar que deseen revivir su propia experiencia escolar. También resulta de gran interés para investigadores en pedagogía, antropología e historia social, así como para cualquier lector que valore los relatos de vida como herramienta para comprender el pasado.
Qué aporta este libro
- Un testimonio plural y auténtico de la vida escolar durante siete décadas, narrado por sus propios protagonistas.
- Una valiosa colección de fotografías históricas que documentan la evolución de los centros educativos y sus actividades.
- La preservación de la memoria colectiva del municipio, contribuyendo a su difusión y reconocimiento.
- Una mirada emotiva y agradecida hacia los maestros, las instituciones y las experiencias que marcaron a varias generaciones.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV.
- Editorial: Onada Edicions SL
- Idioma: cat
- Tema: HISTORIA LOCAL
- Colección: MONOGRAFIA
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: abril de 2021
- Número de páginas: 156
- Peso: 417 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un documento imprescindible para conocer la historia educativa de Alcanar desde una perspectiva humana y cercana. La recopilación de más de cien crónicas, escritas por personas de distintas edades y procedencias, ofrece una visión poliédrica y rica en matices que difícilmente se encontraría en un estudio académico convencional. El valor añadido de las fotografías de época y la emotividad de los relatos convierten el libro en una herramienta eficaz para la preservación de la memoria local. Su lectura interesará tanto a los nostálgicos como a quienes buscan comprender cómo la escuela ha sido un reflejo de los cambios sociales en el territorio.