Descripción
DIDACTICA DE LA LENGUA MULTIMODALIDAD Y NUEVOS ENTORNOS DE
Resumen del libro
Esta obra ofrece una visión actualizada y práctica sobre la enseñanza de la lengua en la era digital. Dirigida a docentes y profesionales de la educación, explora cómo integrar recursos multimedia, dispositivos móviles y vídeos educativos en el aula. Además, analiza el impacto de la inteligencia artificial en la producción y corrección de textos, así como los retos de la docencia virtual y la evaluación a distancia, especialmente tras la experiencia del COVID-19. Un manual esencial para innovar en la didáctica de la lengua.
¿De qué trata?
El libro aborda la transformación de la didáctica de la lengua a través de la multimodalidad y los nuevos entornos de aprendizaje. Se presentan intervenciones didácticas innovadoras que aprovechan repositorios multimedia, dispositivos móviles y vídeos educativos para enriquecer la experiencia de aprendizaje. Un aspecto central es la incorporación de la inteligencia artificial, investigando cómo las herramientas automatizadas pueden aplicarse tanto a la producción como a la corrección de textos. Asimismo, se examinan las adaptaciones necesarias para la docencia virtual, la evaluación a distancia y el papel de docentes y familias en el contexto post-pandemia, ofreciendo respuestas a los desafíos del nuevo escenario educativo.
Temas principales
- Innovación en didáctica de la lengua mediante recursos multimedia.
- Uso de repositorios multimedia, dispositivos móviles y vídeos educativos en el aula.
- Aplicación de la inteligencia artificial para la producción y corrección de textos.
- Adaptación de la docencia y la evaluación a entornos virtuales y a distancia.
- El rol de docentes y familias en la educación durante y después del COVID-19.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para docentes de lengua, formadores de profesorado, estudiantes de educación y profesionales interesados en la innovación educativa. Es especialmente útil para aquellos que buscan integrar tecnologías digitales y estrategias multimodales en su práctica docente, así como para quienes desean comprender los cambios en la enseñanza derivados de la pandemia.
Qué aporta este libro
- Estrategias prácticas para incorporar recursos multimedia y dispositivos móviles en la enseñanza de la lengua.
- Conocimiento sobre el uso de la inteligencia artificial como herramienta didáctica para la producción y corrección textual.
- Pautas para adaptar la evaluación y la docencia a entornos virtuales y a distancia.
- Análisis de los nuevos roles de docentes y familias en el contexto educativo actual.
- Perspectivas innovadoras para afrontar los retos de la didáctica de la lengua en la era digital.
Ficha técnica
- Autor: AMENGUAL PIZARRO, MARIAN; ARIÑO BIZARRO,
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION SUPERIOR Y CONTINUA, EDUCACION TERCIARIA, FORMACION DOCENTE
- Colección: ANALISIS Y ESTUDIOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 2022
- Número de páginas: 300
- Peso: 491 g
Valoración editorial
Se trata de una obra oportuna y relevante que aborda de manera directa los desafíos contemporáneos de la didáctica de la lengua. Su enfoque en la multimodalidad y las nuevas tecnologías, incluida la inteligencia artificial, la convierte en un recurso valioso para docentes que buscan actualizar sus metodologías. La inclusión de las lecciones aprendidas durante la pandemia añade una capa de practicidad y pertinencia, ofreciendo soluciones concretas para la enseñanza en entornos cambiantes.

