Descripción
LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE: HOJA DE RUTA EN LA EDUCACION DEL SIGLO X
Resumen del libro
Esta obra, fruto del trabajo y la reflexión de un equipo de docentes universitarios, ofrece una hoja de ruta práctica para integrar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en el ámbito educativo. Los autores parten de la convicción de que la educación es un agente transformador clave para afrontar la crisis ecológica y social actual. El libro no solo explica la urgencia de los ODS, sino que proporciona herramientas y estrategias pedagógicas para que el profesorado pueda formar a ciudadanos comprometidos con un futuro sostenible, dejando claro que no hay un "planeta de repuesto".
¿De qué trata?
La obra aborda la necesidad imperiosa de incorporar los ODS como eje transversal en la educación del siglo XXI. A través de un análisis crítico y propositivo, el equipo de autoras desarrolla una guía que conecta la teoría de la sostenibilidad con la práctica docente. Se exploran metodologías activas, recursos didácticos y ejemplos de aplicación en el aula, con el objetivo de capacitar al alumnado para comprender y actuar frente a desafíos globales como el cambio climático, la desigualdad o el consumo responsable. El libro se posiciona como una herramienta de trabajo para que los educadores puedan diseñar experiencias de aprendizaje que promuevan una ciudadanía global, activa y consciente de la urgencia de transformar nuestro modelo de sociedad.
Temas principales
- Integración curricular de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la educación superior y secundaria.
- Estrategias pedagógicas y metodologías activas para la educación para la sostenibilidad.
- El rol del docente como agente de cambio en la formación de una ciudadanía global y comprometida.
- Análisis de la crisis ecológica y social como contexto para la acción educativa.
- Diseño de proyectos educativos orientados a la consecución de los ODS.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a docentes de todos los niveles educativos, especialmente de universidad y secundaria, que buscan herramientas concretas para incorporar la sostenibilidad en su práctica diaria. También es de gran utilidad para estudiantes de pedagogía, ciencias de la educación y másteres de formación del profesorado, así como para responsables de políticas educativas y equipos directivos interesados en impulsar una transformación real del currículo hacia modelos más sostenibles y comprometidos con la Agenda 2030.
Qué aporta este libro
- Una hoja de ruta clara y práctica para integrar los ODS en el aula, más allá de la teoría.
- Recursos y estrategias pedagógicas probadas para fomentar el pensamiento crítico y la acción en el alumnado.
- Un marco de reflexión sobre la urgencia de la educación para la sostenibilidad como respuesta a la crisis planetaria.
- Ejemplos y casos prácticos que facilitan la transferencia de los conceptos a la realidad educativa.
- Una visión actualizada y fundamentada sobre el papel transformador de la educación en la construcción de un futuro viable.
Ficha técnica
- Autor: VARGAS VERGARA, MONTSERRAT; ARAGON NUÑEZ, LOURDES
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Destrezas de estudio y aprendizaje: general
- Colección: Universidad
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2021
- Número de páginas: 186
- Peso: 389 g
Valoración editorial
Se trata de una obra oportuna y necesaria que responde a una demanda creciente del profesorado: cómo traducir los grandes enunciados de los ODS en acciones educativas concretas y significativas. Su enfoque práctico, combinado con una sólida base reflexiva, la convierte en un recurso valioso para cualquier educador que desee alinear su labor docente con los desafíos globales. Es una guía útil para quienes buscan no solo informar, sino formar a las nuevas generaciones en la urgencia de un cambio real y sostenible.