La docencia universitaria: un acto de amor cotidiano


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Descripción

La docencia universitaria: un acto de amor cotidiano

Resumen del libro

Este lúcido ensayo humanista invita a repensar la vocación docente en la universidad actual. Juan Gustavo Wouchuk Schmidt, con experiencia en tres continentes, sostiene que el fracaso académico y la deserción estudiantil no son problemas del alumnado, sino consecuencias de una docencia sin vocación. Con un tono que combina humor y autoironía, el autor defiende que la enseñanza universitaria debe fundamentarse en la vocación de servicio y en una comunicación cercana con los estudiantes. Una obra breve pero profunda que sitúa el acto de enseñar como un compromiso ético y humano.

¿De qué trata?

Partiendo de su experiencia docente en Argentina, España y Japón, el autor analiza las causas del fracaso en las aulas universitarias. Señala que la miopía o la soberbia del profesorado sin verdadera vocación docente genera efectos negativos, especialmente cuando falta la vocación de servicio, que considera el pilar esencial de toda enseñanza. Frente a esta realidad, propone un modelo basado en la comunicación estrecha y cercana entre profesor y estudiantes. Defiende que un profesor funcionario es, ante todo, un servidor público, y que una labor docente satisfactoria se sostiene tanto en las competencias intelectuales como en una sincera disposición a servir.

Temas principales

  • Vocación docente como servicio público
  • Comunicación y cercanía entre profesor y alumno
  • Crítica a la soberbia y falta de vocación del profesorado
  • Deserción universitaria y sus causas reales
  • Humanismo en la enseñanza superior

¿Para quién está recomendado?

Dirigido a docentes universitarios, estudiantes de pedagogía, formadores de profesorado y profesionales de la educación superior interesados en reflexionar sobre el sentido ético y humano de la enseñanza. También resulta de interés para gestores educativos y cualquier persona que cuestione el modelo actual de universidad.

Qué aporta este libro

  • Una perspectiva crítica y humanista sobre la docencia universitaria, alejada de tecnicismos.
  • Claves para entender la deserción estudiantil desde la responsabilidad del profesorado.
  • Reflexiones basadas en experiencias reales en tres continentes distintos.
  • Un enfoque que reivindica la vocación de servicio como base de la enseñanza.

Ficha técnica

  • Autor: Juan Gustavo Wouchuk Schmidt
  • Editorial: Servicios Editoriales Generales Costa Blanca S.L.
  • Idioma: Español
  • Tema: Destrezas y técnicas de enseñanza
  • Colección: ECU
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: septiembre de 2021
  • Número de páginas: 68
  • Peso: 120 g

Valoración editorial

Un ensayo breve pero incisivo que aborda una cuestión fundamental en la educación superior: la calidad humana del docente. Su enfoque crítico y su tono accesible lo convierten en una lectura útil para quienes buscan repensar su práctica educativa desde una perspectiva ética y vocacional. Recomendado para profesionales de la enseñanza que deseen reflexionar más allá de los métodos pedagógicos convencionales.

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