Neurociencia aplicada al Baloncesto (Edición Color)

WANCEULEN EDITORIAL S.L.ISBN: 9788418486616

Precio:
Precio de venta€23,00
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Descripción

Neurociencia aplicada al Baloncesto (Edición Color)

Resumen del libro

Esta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para aplicar los principios de la neurociencia al entrenamiento del baloncesto. El lector descubrirá cómo optimizar el aprendizaje de los fundamentos técnicos y tácticos del juego mediante estímulos y tareas específicas que activan los procesos cognitivos y emocionales del cerebro. Lejos de ejercicios genéricos, el libro propone actividades contextualizadas que mejoran la transferencia directa al rendimiento en la cancha, convirtiéndose en un recurso valioso para entrenadores, docentes y preparadores físicos que buscan innovar en su metodología.

¿De qué trata?

El libro explora la neuroeducación aplicada al baloncesto, explicando cómo el sistema nervioso aprende y cómo ese conocimiento puede traducirse en ejercicios más efectivos. Se analizan los procesos cognitivos (atención, memoria, toma de decisiones) y emocionales que influyen en el aprendizaje motor, y se presentan tareas diseñadas para que el entrenamiento cerebral esté directamente vinculado con las exigencias del juego. Por ejemplo, en lugar de reaccionar a un silbato, el jugador aprende a presionar tras una pérdida de balón o a anticipar una mala recepción del rival. El objetivo es que cada estímulo y cada indicador utilizado en los ejercicios tenga una repercusión directa y medible durante la competición, evitando errores comunes derivados de una mala interpretación de la neurociencia.

Temas principales

  • Neuroeducación y su aplicación al deporte: cómo el cerebro aprende y retiene habilidades motoras.
  • Diseño de tareas específicas de baloncesto basadas en estímulos contextuales (pérdidas, presiones, zonas de peligro).
  • Procesos cognitivos (atención, memoria, toma de decisiones) y emocionales en el rendimiento deportivo.
  • Transferencia del entrenamiento al juego real: cómo evitar ejercicios descontextualizados.
  • Metodología práctica para entrenadores y docentes: indicadores y estímulos propios del baloncesto.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a entrenadores de baloncesto de todos los niveles, docentes de educación física, preparadores físicos y estudiantes de ciencias del deporte que deseen incorporar fundamentos neurocientíficos a su práctica diaria. También resulta de interés para psicólogos deportivos y cualquier profesional interesado en la neuroeducación aplicada al aprendizaje motor y al rendimiento en equipo.

Qué aporta este libro

  • Una metodología basada en la ciencia para diseñar ejercicios que mejoren la toma de decisiones y la ejecución técnica en el baloncesto.
  • Ejemplos prácticos de tareas que integran estímulos reales del juego, maximizando la transferencia del entrenamiento a la competición.
  • Herramientas para evitar errores comunes al aplicar la neurociencia al deporte, asegurando resultados efectivos.
  • Una perspectiva actualizada sobre cómo los procesos cognitivos y emocionales influyen en el aprendizaje de los jugadores.

Ficha técnica

  • Autor: Crespo García; Manuel Jesús, Wanceulen Moreno; José Francisco, Wanceulen Moreno; Antonio
  • Editorial: Wanceulen Editorial S.L.
  • Idioma: Español
  • Tema: Recursos y materiales didácticos para docentes, baloncesto
  • Colección: Fondo Editorial
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: 2019
  • Número de páginas: 98
  • Dimensiones: 216.0 x 14.0 cm
  • Peso: 168.0 g

Valoración editorial

Se trata de un libro conciso y práctico que aborda una tendencia educativa de gran actualidad desde un enfoque riguroso y aplicado. Su principal valor reside en la claridad con la que vincula los conceptos neurocientíficos con ejercicios concretos de baloncesto, evitando generalizaciones y ofreciendo al lector herramientas directamente utilizables. Es especialmente útil para aquellos profesionales que buscan renovar sus métodos de enseñanza y entrenamiento con base científica, aunque su extensión limitada (98 páginas) lo convierte en una introducción más que en un tratado exhaustivo. Recomendado para quien desee dar un salto cualitativo en su forma de entender el aprendizaje deportivo.

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