Descripción
EL LIDERAZGO Y EL GOBIERNO ESTRATEGICO DE LAS UNIVERSIDADES
Resumen del libro
Esta obra analiza el papel del liderazgo académico como factor clave para la transformación y excelencia de las universidades en un contexto globalizado y cambiante. El autor examina cómo el rector y su equipo de gobierno pueden desarrollar una dirección estratégica eficaz, combinando la profesionalización de la gestión con la rendición de cuentas y la transferencia de conocimiento. A partir de una evaluación de los propios protagonistas del gobierno universitario, se propone un modelo de liderazgo y gobierno estratégico orientado a mejorar las prácticas institucionales y los resultados, reforzando el poder ejecutivo del rector para afrontar los nuevos desafíos económicos, sociales y demográficos.
¿De qué trata?
El libro parte de la realidad actual de las universidades, sometidas a cambios complejos e impredecibles derivados de la globalización de la educación superior, las nuevas demandas sociales y la exigencia de eficacia y eficiencia en la gestión pública. En este escenario, se aborda el liderazgo del rector y su gobierno como elemento determinante para diseñar e implementar una estrategia que permita alcanzar la excelencia institucional.
La investigación se centra en identificar el estilo de liderazgo académico más adecuado para dirigir estratégicamente las universidades, proponiendo una caracterización de este liderazgo y del gobierno estratégico. Para ello, se realiza una evaluación por parte de los actores clave del gobierno universitario. El resultado final ofrece propuestas concretas para mejorar el buen gobierno, reforzando el poder ejecutivo del rector en consonancia con la profesionalización, la transparencia y la eficacia de la gestión universitaria.
Temas principales
- Liderazgo académico y dirección estratégica en instituciones de educación superior.
- Gobierno universitario y modelos de gestión pública eficaz.
- Globalización de la educación superior y nuevos escenarios organizacionales.
- Rendición de cuentas, transparencia y profesionalización de la gestión universitaria.
- Transferencia de conocimiento e impacto en el desarrollo territorial.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a rectores, vicerrectores, equipos de gobierno universitario, gestores académicos, investigadores en políticas educativas y estudiantes de posgrado en administración y liderazgo educativo. También resulta de interés para profesionales de la gestión pública interesados en la gobernanza de instituciones de educación superior y en la mejora de la eficacia organizativa.
Qué aporta este libro
- Un análisis riguroso del liderazgo académico como motor de la excelencia universitaria.
- Un modelo de gobierno estratégico basado en la evaluación de los propios protagonistas institucionales.
- Propuestas concretas para reforzar el poder ejecutivo del rector y profesionalizar la gestión.
- Claves para afrontar los retos de la globalización, la rendición de cuentas y la transferencia de conocimiento.
- Orientación práctica para diseñar estructuras organizativas más eficaces en el contexto universitario actual.
Ficha técnica
- Autor: VILLACE FERNANDEZ, CARLOS
- Editorial: Universidad de Burgos
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION SUPERIOR Y CONTINUA, EDUCACION TERCIARIA
- Colección: ESTUDIOS Y MONOGRAFIAS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2024
- Número de páginas: 134
- Peso: 394 g
Valoración editorial
Esta obra ofrece una contribución especializada y actual al debate sobre la gobernanza universitaria, combinando análisis teórico con evaluación empírica. Su enfoque en el liderazgo del rector y la profesionalización de la gestión resulta pertinente para quienes buscan entender y mejorar la dirección estratégica de las universidades en un entorno globalizado. La claridad en la exposición de los retos y las propuestas la convierten en una lectura útil tanto para académicos como para gestores implicados en la transformación de la educación superior.