Descripción
ESCUELA DE APRENDICES
Resumen del libro
En Escuela de aprendices, la filósofa Marina Garcés propone una reflexión profunda sobre el papel de la educación en la sociedad contemporánea. Lejos de ser un mero trámite institucional, la educación se presenta como el sustrato fundamental de la convivencia y el taller donde se ensayan las formas de vida posible. Este ensayo invita al lector a cuestionar los modelos educativos actuales, desenmascarando cómo el capitalismo cognitivo ha colonizado el aprendizaje para transformarlo en una mera producción de talento y empleabilidad. Garcés nos ofrece las herramientas para repensar la educación como un espacio de creación colectiva y emancipación.
¿De qué trata?
La autora parte de una premisa contundente: la educación es el campo de batalla donde se dirimen los conflictos de nuestro tiempo. El capitalismo contemporáneo no solo explota el trabajo, sino también la capacidad de aprender, crear y relacionarse. Frente a esta lógica, Garcés propone recuperar la figura del "aprendiz", no como alguien que acumula conocimientos para ser más productivo, sino como un sujeto que se expone al mundo, ensaya, se equivoca y construye colectivamente. A lo largo de sus páginas, la obra desgrana cómo la educación puede ser un acto de resistencia frente a la mercantilización de la vida, explorando alternativas que devuelvan a la enseñanza su potencia transformadora y su vínculo con la experiencia compartida.
Temas principales
- Crítica al capitalismo cognitivo y la mercantilización del aprendizaje.
- La educación como práctica de libertad y creación colectiva.
- La figura del aprendiz frente a la del alumno o el recurso humano.
- Relación entre saber, poder y experiencia en la sociedad contemporánea.
- Alternativas pedagógicas para una convivencia más justa y emancipadora.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, estudiantes, filósofos y cualquier persona interesada en el sentido profundo de la educación más allá de la formación académica o laboral. También es una lectura esencial para quienes buscan comprender las dinámicas de poder que subyacen en los sistemas de enseñanza y desean explorar enfoques alternativos para construir una sociedad más crítica y colaborativa.
Qué aporta este libro
- Una mirada crítica y actualizada sobre el papel de la educación en el capitalismo del siglo XXI.
- Herramientas conceptuales para cuestionar y repensar las prácticas educativas desde una perspectiva filosófica.
- Una propuesta inspiradora para recuperar la educación como un espacio de experimentación y creación colectiva.
- Un análisis de cómo el aprendizaje puede ser un acto de resistencia frente a la lógica del rendimiento y la productividad.
- Claves para entender la relación entre saber, poder y experiencia en la construcción de una vida digna.
Ficha técnica
- Autor: Marina Garcés
- Editorial: Galaxia Gutenberg, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Ciencias Humanas - Filosofía - Filosofía contemporánea
- Colección: Ensayo
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2020
- Número de páginas: 200
- Dimensiones: 21.0 cm x 14.0 cm
- Peso: 296.0 gr
Valoración editorial
Escuela de aprendices se presenta como un ensayo necesario y lúcido en un momento de profunda crisis educativa y social. Marina Garcés logra articular un discurso filosófico accesible sin perder rigor, ofreciendo una crítica certera a la instrumentalización del conocimiento. Su propuesta de recuperar la condición de "aprendiz" como una forma de estar en el mundo resulta especialmente sugerente para quienes buscan alternativas a la educación estandarizada. Es un libro que invita al debate y a la acción, ideal para lectores que deseen ir más allá de las soluciones técnicas y adentrarse en las preguntas fundamentales sobre el sentido de enseñar y aprender.