Descripción
Programación Didáctica
Resumen del libro
Esta obra presenta una programación didáctica completa para quinto curso de Educación Primaria, diseñada específicamente para el proceso selectivo de concurso oposición al cuerpo de maestros de Navarra en 2019. La autora, Elisa González Franco, desarrolla una propuesta centrada en el área de lengua con un enfoque globalizado que integra otras materias. El eje vertebrador es un reto anual: preparar una función teatral desde el inicio hasta su representación. Esta metodología innovadora, que conecta todas las unidades didácticas, obtuvo la máxima calificación en la prueba de oposición, convirtiendo este libro en una herramienta de referencia para docentes y opositores.
¿De qué trata?
La programación didáctica se estructura en torno a un proyecto anual que propone a los alumnos de quinto de primaria la creación y puesta en escena de una obra teatral. Cada unidad didáctica responde a las fases del proceso: desde la investigación y escritura del guion hasta el diseño de vestuario, ensayos y representación final. Aunque el área principal es lengua, la autora entrecruza contenidos de otras asignaturas, reflejando cómo el conocimiento se extiende más allá de las paredes del aula. La propuesta está diseñada para cumplir con las exigencias curriculares oficiales, pero presentadas de forma práctica y motivadora, demostrando que es posible unir creatividad y rigor académico.
Temas principales
- Diseño de programaciones didácticas para oposiciones de magisterio.
- Metodología globalizada e interdisciplinar en Educación Primaria.
- El teatro como recurso pedagógico para el desarrollo de competencias lingüísticas y artísticas.
- Planificación de unidades didácticas conectadas por un proyecto común.
- Preparación de la prueba práctica de oposición al cuerpo de maestros.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a opositores al cuerpo de maestros, especialmente aquellos que se presentan a procesos selectivos en Navarra o comunidades con requisitos similares. También resulta de utilidad para docentes en activo que busquen ejemplos de programaciones innovadoras basadas en proyectos, así como para formadores y estudiantes de magisterio interesados en metodologías activas y globalizadas.
Qué aporta este libro
- Un modelo real de programación didáctica que obtuvo la máxima calificación en oposición.
- Una estructura clara de unidades didácticas conectadas por un hilo conductor motivador.
- Ideas prácticas para integrar el teatro como herramienta educativa transversal.
- Ejemplos de cómo cumplir exigencias curriculares desde una perspectiva creativa.
- Referencia útil para diseñar programaciones propias adaptadas a diferentes contextos.
Ficha técnica
- Autor: González Franco, Elisa
- Editorial: viveLibro
- Idioma: Español
- Tema: DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2020
- Número de páginas: 52
- Peso: 100 g
Valoración editorial
Esta obra destaca por su enfoque práctico y demostrable: una programación que no solo cumple con los requisitos administrativos, sino que ha sido validada con la máxima nota en un proceso selectivo real. Su propuesta de utilizar el teatro como proyecto anual integrador resulta especialmente atractiva para quienes buscan ejemplos de metodología globalizada. Aunque su extensión es breve (52 páginas), concentra información esencial y aplicable, lo que la convierte en un recurso eficiente para opositores y docentes que necesitan modelos concretos y contrastados.