Descripción
ABSENTISMO ESCOLAR Y EXLUSION SOCIAL
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso y multidisciplinar sobre el absentismo escolar, un fenómeno que atenta directamente contra el derecho a la educación. A través de un sólido marco conceptual y teórico, el libro no solo cuantifica la magnitud del problema, sino que presenta diferentes enfoques y propuestas de intervención. Su objetivo es proporcionar a educadores, investigadores y responsables políticos las herramientas necesarias para comprender las causas profundas de la exclusión educativa y diseñar estrategias efectivas para combatirla, promoviendo así una escuela más inclusiva y equitativa.
¿De qué trata?
El libro aborda el absentismo escolar como un problema social complejo que trasciende la mera falta de asistencia a clase. Se estructura en torno a tres ejes fundamentales: en primer lugar, establece un marco conceptual y teórico sólido que permite definir y clasificar las diferentes formas de absentismo. En segundo lugar, avanza en la necesaria cuantificación del fenómeno, ofreciendo datos y análisis que ayudan a dimensionar su alcance real. Por último, plantea análisis detallados y propuestas de intervención desde perspectivas diversas, que incluyen enfoques pedagógicos, psicológicos, sociológicos y de políticas públicas. El propósito central es ofrecer una visión integral que permita entender las causas del absentismo, desde factores individuales y familiares hasta condicionantes estructurales del sistema educativo, para desarrollar estrategias de prevención y actuación más efectivas.
Temas principales
- Análisis conceptual y tipologías del absentismo escolar
- Cuantificación y medición del fenómeno absentista
- Factores de riesgo y causas del abandono escolar temprano
- Estrategias de intervención educativa y social
- Relación entre absentismo, exclusión social y vulnerabilidad
- Políticas públicas para la garantía del derecho a la educación
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito educativo, como docentes, orientadores, trabajadores sociales y equipos directivos de centros escolares. También resulta de gran utilidad para estudiantes de pedagogía, psicología educativa y trabajo social, así como para investigadores interesados en el análisis de la exclusión educativa. Asimismo, es una lectura recomendada para responsables de políticas educativas y miembros de administraciones públicas que busquen fundamentar sus decisiones en evidencias y enfoques contrastados para combatir el absentismo escolar.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico actualizado que permite comprender el absentismo como un fenómeno multidimensional
- Datos y análisis cuantitativos que facilitan la medición y el diagnóstico del problema
- Propuestas de intervención prácticas y fundamentadas desde diferentes enfoques disciplinares
- Una visión integradora que conecta el absentismo escolar con procesos más amplios de exclusión social
- Herramientas conceptuales para diseñar políticas educativas más inclusivas y efectivas
Ficha técnica
- Autor: AA.VV
- Editorial: Tirant Humanidades
- Idioma: Español
- Tema: Educación, Pedagogía, Filosofía y teoría de la educación, Historia de la educación
- Colección: PLURAL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2020
- Número de páginas: 216
- Dimensiones: 21.5 cm x 15.0 cm
- Peso: 422.0 gr
Valoración editorial
Esta obra colectiva se presenta como una contribución necesaria al estudio del absentismo escolar, un problema persistente que afecta la equidad del sistema educativo. Su enfoque multidisciplinar y la combinación de teoría, datos y propuestas prácticas la convierten en un recurso valioso tanto para la reflexión académica como para la acción profesional. La claridad expositiva y la solidez de los argumentos permiten que el contenido sea accesible sin perder rigor, lo que la hace especialmente útil para quienes buscan comprender el fenómeno en profundidad y diseñar respuestas efectivas desde distintos ámbitos de intervención. Sin duda, un título de referencia para todos aquellos comprometidos con la lucha contra la exclusión educativa.