Descripción
Planificación de la docencia universitaria
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para que el profesorado universitario optimice su labor docente. Partiendo de la premisa de que el objetivo principal es facilitar el aprendizaje del estudiante, el libro aborda la planificación como una herramienta clave para lograrlo. A través de sugerencias, ejemplos y reflexiones, proporciona recursos para diseñar secuencias formativas efectivas, desde la elaboración de guías docentes hasta la planificación diaria de una asignatura, promoviendo una enseñanza más consciente y de calidad en el contexto universitario.
¿De qué trata?
El libro se centra en la planificación docente universitaria como un proceso estratégico para mejorar el aprendizaje del alumnado. Reconoce que la forma en que se planifica una asignatura influye directamente en la efectividad de las secuencias formativas. Por ello, combina la fundamentación teórica con ejemplos prácticos y sugerencias aplicables. Se aborda tanto la planificación a gran escala, como la creación y revisión del plan o guía docente de una asignatura, como la planificación más detallada y cotidiana de las sesiones de clase. La obra integra las reflexiones de varios expertos en innovación e investigación universitaria, ofreciendo una perspectiva amplia sobre el nuevo rol del docente en la educación superior.
Temas principales
- Planificación estratégica de la docencia universitaria.
- Diseño de guías docentes y programaciones de asignaturas.
- Metodologías para optimizar las secuencias formativas.
- El rol del docente como facilitador del aprendizaje.
- Innovación y mejora continua en la práctica educativa universitaria.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido principalmente a docentes universitarios de cualquier área de conocimiento que deseen mejorar su práctica educativa. También es de gran utilidad para coordinadores académicos, responsables de la elaboración de planes de estudio, y profesionales de la pedagogía universitaria interesados en la planificación y el diseño curricular. Es un recurso valioso tanto para quienes inician su carrera docente como para profesores con experiencia que buscan reflexionar y actualizar sus métodos de planificación.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico-práctico para planificar la docencia de manera más efectiva y centrada en el estudiante.
- Ofrece ejemplos concretos y sugerencias aplicables a la realidad del aula universitaria.
- Ayuda a mejorar la calidad de las guías docentes y la coherencia de las secuencias de aprendizaje.
- Facilita la reflexión sobre el propio rol docente y las estrategias para optimizar el tiempo y los recursos educativos.
Ficha técnica
- Autor: Parcerisa Aran, Artur
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA
- Colección: EDUCACION UNIVERSITARIA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: diciembre de 2019
- Número de páginas: 136
- Peso: 215 g
Valoración editorial
Se trata de un manual de referencia para el profesorado universitario que busca profesionalizar su labor docente. Su enfoque equilibrado entre teoría y práctica, junto con la participación de expertos en innovación educativa, lo convierten en una herramienta útil para la reflexión y la acción. La obra resulta especialmente pertinente en un contexto donde se demanda una enseñanza universitaria más centrada en el aprendizaje del estudiante, ofreciendo pautas claras para una planificación docente más consciente y efectiva.