Descripción
Juventud gitana
Resumen del libro
Esta obra colectiva ofrece una mirada rigurosa y actual sobre los desafíos que enfrenta la juventud gitana en los ámbitos educativo y social. A través de cinco capítulos, quince especialistas del ámbito académico y social analizan las barreras y oportunidades para una inclusión real, combinando teoría basada en evidencias con experiencias prácticas exitosas. Un recurso esencial para educadores, trabajadores sociales y todos aquellos comprometidos con la equidad educativa y la diversidad cultural.
¿De qué trata?
El libro aborda los retos específicos que la juventud gitana encuentra en su trayectoria escolar y en su integración social. A partir de un análisis multidisciplinar, los autores desgranan cuestiones clave como el abandono escolar temprano, la discriminación estructural, la identidad cultural y la brecha entre el entorno familiar y el sistema educativo. Más allá del diagnóstico, la obra propone líneas de trabajo concretas y documenta experiencias reales que han demostrado ser efectivas, ofreciendo un enfoque práctico y basado en evidencias para construir una educación verdaderamente inclusiva.
Temas principales
- Educación inclusiva y equidad educativa para la comunidad gitana.
- Barreras sociales y culturales en el entorno escolar.
- Identidad cultural gitana y su relación con el sistema educativo.
- Estrategias basadas en evidencias para la prevención del abandono escolar.
- Experiencias exitosas de inclusión social y educativa.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación (docentes, orientadores, equipos directivos), trabajadores sociales, educadores sociales, estudiantes de pedagogía y ciencias sociales, así como a responsables de políticas educativas y entidades del tercer sector que trabajan con la comunidad gitana. También es de interés para investigadores y para cualquier persona comprometida con la justicia social y la interculturalidad.
Qué aporta este libro
- Un análisis riguroso y actualizado de los retos educativos y sociales de la juventud gitana.
- Propuestas de intervención prácticas y basadas en evidencias científicas.
- Ejemplos de experiencias reales exitosas que sirven como modelo de trabajo.
- Una perspectiva multidisciplinar que integra la visión académica y la del tejido asociativo gitano.
Ficha técnica
- Autor: Aramendía Zabala, Esther; Arellano Torres, Araceli; Carrica Ochoa, Sarah; Fuertes Peralta, Rubén; García
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION INCLUSIVA/REGULARIZACION EDUCATIVA, EDUCACION MULTICULTURAL
- Colección: ANALISIS Y ESTUDIOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2020
- Número de páginas: 172
- Peso: 2296 g
Valoración editorial
Una obra necesaria que combina el rigor académico con la sensibilidad social. Su principal valor radica en ofrecer un diagnóstico claro y, sobre todo, en proponer vías de acción concretas y contrastadas. La colaboración entre universidad y entidades gitanas le otorga una credibilidad y una perspectiva que pocos títulos consiguen. Imprescindible para quienes buscan herramientas efectivas para avanzar hacia una educación más justa e inclusiva.