Descripción
EL TRIANGULO DEL APRENDIZAJE
Resumen del libro
Este libro práctico ofrece una perspectiva novedosa para abordar los problemas de aprendizaje infantil desde un enfoque multidisciplinar. Escrito con rigor científico pero con un lenguaje accesible, la obra guía a padres, educadores y sanitarios en la identificación del origen de las dificultades escolares. Su objetivo es proporcionar herramientas para favorecer el neurodesarrollo, la atención y la motivación, permitiendo intervenir de forma precisa y efectiva en cada caso.
¿De qué trata?
La obra presenta un modelo de análisis que integra tres pilares fundamentales en el proceso de aprendizaje del niño: el desarrollo neurológico, la capacidad atencional y la motivación escolar. A través de un enfoque práctico, la autora enseña a detectar dónde radica realmente el problema cuando un niño presenta dificultades, evitando diagnósticos superficiales. El libro combina explicaciones claras con estrategias concretas, respaldadas por la bibliografía científica que se incluye al final, para que cualquier persona, incluso sin formación médica, pueda comprender y aplicar los conceptos.
Temas principales
- Identificación y abordaje multidisciplinar de las dificultades de aprendizaje infantil
- Neurodesarrollo infantil y su influencia en el rendimiento escolar
- Estrategias para mejorar la atención y la concentración en niños
- Factores que afectan la motivación escolar y cómo potenciarla
- Orientación práctica para padres, educadores y profesionales de la salud
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a progenitores que buscan comprender y ayudar a sus hijos con dificultades escolares, a profesionales de la Educación como maestros y pedagogos, y a sanitarios como pediatras, psicólogos y neuropsicólogos infantiles. También resulta de gran utilidad para cualquier persona interesada en el desarrollo infantil y los procesos de aprendizaje desde una perspectiva científica y práctica.
Qué aporta este libro
- Un método claro para identificar el origen real de los problemas de aprendizaje, evitando enfoques genéricos.
- Herramientas prácticas y aplicables para favorecer el neurodesarrollo y la atención en el entorno familiar y escolar.
- Un lenguaje accesible que traduce conceptos científicos complejos en estrategias comprensibles para no especialistas.
- Un enfoque multidisciplinar que integra las perspectivas neurológica, educativa y motivacional.
- Bibliografía científica de respaldo para profundizar en los temas tratados.
Ficha técnica
- Autor: ALMENDRAL DONCEL, RAQUEL
- Editorial: SARALEJANDRIA
- Idioma: Español
- Tema: LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIA
- Colección: O.VARIAS
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 258
- Peso: 350 g
Valoración editorial
Una obra necesaria que democratiza el conocimiento científico sobre el aprendizaje infantil. Su principal valor reside en traducir conceptos complejos en pautas comprensibles y aplicables, sin perder rigor. Resulta especialmente útil para padres y docentes que buscan respuestas concretas más allá de las explicaciones simplistas, ofreciendo un marco de trabajo sólido para abordar las dificultades desde una perspectiva integradora.