Descripción
Inglés para la Educación Infantil
Resumen del libro
Este manual está diseñado para futuros maestros de Educación Infantil que deseen adquirir un nivel B1 de inglés y desarrollar un pensamiento crítico aplicado a su práctica docente. A través de una serie de textos sobre temas educativos, la obra combina la adquisición de vocabulario específico con el desarrollo de competencias comunicativas como el debate, la expresión de opiniones y la resolución de problemas. El libro ofrece ejercicios de comprensión lectora, gramática y vocabulario, así como actividades que fomentan el trabajo en equipo y la reflexión, preparando al estudiante para enseñar inglés en el aula de infantil con solidez y criterio.
¿De qué trata?
El libro presenta una colección de textos temáticos relacionados con el ámbito de la Educación, seleccionados para que los futuros docentes de Educación Infantil amplíen su vocabulario en inglés. Cada unidad se estructura en torno a la lectura de un texto, seguida de preguntas de comprensión, ejercicios de vocabulario y gramática. No obstante, el núcleo de la obra reside en las tareas de resolución de problemas y las preguntas que invitan a la reflexión crítica, diseñadas para fomentar el debate y la expresión de opiniones fundamentadas. El objetivo último es que los estudiantes universitarios alcancen un sólido nivel B1 que les permita impartir clases de inglés a niños de infantil, al mismo tiempo que desarrollan una actitud analítica y comunicativa esencial para su futura labor educativa.
Temas principales
- Adquisición de vocabulario en inglés aplicado al ámbito de la Educación Infantil.
- Desarrollo del pensamiento crítico a través del análisis de textos educativos.
- Ejercicios de comprensión lectora, gramática y vocabulario en contexto.
- Fomento de la competencia comunicativa: debate, expresión de opiniones y argumentación.
- Resolución de problemas y trabajo en equipo como herramientas de aprendizaje.
- Preparación para la enseñanza del inglés en el aula de Educación Infantil.
¿Para quién está recomendado?
Está recomendado para estudiantes universitarios del Grado en Educación Infantil que necesiten mejorar su nivel de inglés hasta un B1 y aplicar el idioma a su futura profesión. También es útil para maestros de Educación Infantil en activo que deseen actualizar sus conocimientos y habilidades lingüísticas para enriquecer la calidad de sus clases de inglés.
Qué aporta este libro
- Proporciona un método práctico para alcanzar un nivel B1 de inglés con contenido específico del ámbito educativo.
- Desarrolla habilidades de pensamiento crítico y expresión oral mediante debates y actividades reflexivas.
- Ofrece ejercicios variados que integran vocabulario, gramática y comprensión lectora en un contexto profesional.
- Prepara al lector para enseñar inglés a niños de infantil con recursos didácticos y lingüísticos sólidos.
- Fomenta el trabajo en equipo y la resolución de problemas, competencias clave en la docencia.
Ficha técnica
- Autor: Garcés Manzanera; Aitor; Morales Pérez; Iván
- Editorial: Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia
- Idioma: Español
- Tema: ELT: TEORIA Y METODOS DE ENSEÑANZA
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2019
- Número de páginas: 232
- Dimensiones: 23.0 x 165.0 cm
- Peso: 534.0 g
Valoración editorial
Este manual destaca por su enfoque práctico y orientado a la realidad del aula de Educación Infantil. Al combinar la mejora del nivel de inglés con el desarrollo del pensamiento crítico, ofrece una herramienta completa para futuros docentes que buscan una formación lingüística aplicada. La estructura de los textos y actividades está bien pensada para fomentar la participación activa y la reflexión, lo que lo convierte en un recurso valioso tanto para estudiantes como para maestros en ejercicio que deseen actualizar sus competencias.