Descripción
Los pendientes que perdí
Resumen del libro
Un cuento ilustrado que aborda con sensibilidad la libertad de expresión y la identidad a través de la amistad entre Emma y Jorge. Cuando Jorge desea llevar pendientes y se encuentra con la incomprensión de sus padres, ambos amigos idean un plan para que él pueda ejercer su libertad con el tiempo. Una historia que invita a reflexionar sobre la igualdad y el respeto a las decisiones personales desde la infancia.
¿De qué trata?
Emma y Jorge son grandes amigos. Un día, Jorge expresa su deseo de llevar pendientes, pero la reacción negativa de sus padres provoca tristeza y confusión en ambos niños, que no logran entender por qué se oponen. Lejos de rendirse, los dos amigos deciden trazar un plan para que Jorge, poco a poco, pueda ejercer su libertad y llevar los pendientes que desee. La historia explora cómo la amistad se convierte en un motor para superar barreras y cuestionar normas sociales, promoviendo la igualdad y la autoexpresión desde edades tempranas.
Temas principales
- Libertad de expresión e identidad personal en la infancia.
- Amistad como apoyo ante la incomprensión familiar.
- Igualdad de género y ruptura de estereotipos.
- Empoderamiento infantil para defender deseos propios.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a niños y niñas de educación infantil y primeros cursos de primaria, así como a familias y educadores que busquen herramientas para hablar sobre diversidad, respeto y autoafirmación. También es adecuado para cualquier persona interesada en cuentos que promuevan valores de igualdad y libertad desde la primera infancia.
Qué aporta este libro
- Fomenta la reflexión sobre la libertad de elección y la identidad personal.
- Ofrece un modelo de amistad solidaria y empática ante las dificultades.
- Ayuda a normalizar la diversidad de gustos y expresiones sin prejuicios.
- Proporciona un punto de partida para conversaciones sobre igualdad de género en el hogar o el aula.
- Estimula la imaginación y el pensamiento crítico a través de una narrativa cercana y accesible.
Ficha técnica
- Autor: Alonso Villar, Sandra
- Editorial: Carambuco ediciones
- Idioma: Español
- Tema: APRENDIZAJE TEMPRANO/CONCEPTOS DE APRENDIZAJE TEMP, INFANTIL CARTON
- Colección: CALITA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: octubre de 2019
- Número de páginas: 28
- Peso: 423 g
Valoración editorial
Un cuento breve y significativo que aborda con naturalidad un tema sensible para el público infantil. La historia, centrada en la amistad y la superación de la incomprensión, conecta con los más pequeños a través de personajes cercanos y una trama sencilla pero cargada de mensaje. Ideal para trabajar valores como la igualdad y el respeto en edades tempranas, su formato en cartón y páginas limitadas lo hace manejable para manos pequeñas. Una propuesta editorial que invita a la reflexión sin perder el tono lúdico y afectuoso propio de los cuentos infantiles.