Descripción
LA EDUCACION FISICA DESDE UNA PERSPECTIVA MEDIOAMBIENTAL
Resumen del libro
Esta obra presenta un innovador proyecto educativo que integra la Educación Física con la Educación Medioambiental. A través de una estructura trimestral, el lector descubrirá cómo trabajar la salud, el reciclaje y la multiculturalidad mediante unidades didácticas prácticas. El libro ofrece una propuesta de intervención completa, incluyendo la construcción de materiales reciclados y la colaboración con agentes externos como la Cruz Roja o centros de mayores. Es una guía esencial para docentes que buscan un enfoque transversal, sostenible y socialmente comprometido en sus clases de Educación Física.
¿De qué trata?
La obra desarrolla un proyecto pedagógico estructurado en tres ejes fundamentales, cada uno vinculado a un trimestre escolar. El primer eje, la salud, se aborda durante el primer trimestre con unidades centradas en primeros auxilios, contando con la participación de la Cruz Roja. El segundo eje, el reciclaje, se extiende a lo largo de los tres trimestres y se materializa en la construcción de materiales para trabajar lanzamientos, recepciones, juegos sensoriales, juegos populares y actividades en el medio natural. El tercer eje, la multiculturalidad, se desarrolla en el último trimestre e incluye la colaboración voluntaria de personas del salón de la tercera edad del municipio. El libro incluye una parte introductoria, un marco teórico, una detallada propuesta de intervención, conclusiones y bibliografía.
Temas principales
- Educación Física y conciencia medioambiental
- Promoción de la salud y primeros auxilios en el ámbito escolar
- Reciclaje y construcción de materiales didácticos para la actividad física
- Multiculturalidad e inclusión intergeneracional en el aula
- Diseño de unidades didácticas transversales y trimestrales
- Colaboración con agentes comunitarios (Cruz Roja, centros de mayores)
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de Educación Física en activo o en formación, así como a profesionales de la pedagogía interesados en metodologías activas y transversales. También resulta de interés para coordinadores de proyectos educativos que busquen integrar la sostenibilidad y la responsabilidad social en el currículo escolar.
Qué aporta este libro
- Una propuesta práctica y detallada para integrar la educación medioambiental en las clases de Educación Física.
- Estrategias para fomentar la salud, el reciclaje y la multiculturalidad de forma estructurada a lo largo del curso.
- Ideas concretas para la construcción de materiales reciclados que potencian habilidades motrices y sensoriales.
- Modelos de colaboración con entidades externas y la comunidad local para enriquecer la experiencia educativa.
- Un marco teórico que fundamenta la necesidad de un enfoque ecológico y social en la actividad física escolar.
Ficha técnica
- Autor: GARCIA ENTRENAS, MARIA SOLEDAD
- Editorial: DIEGO MARIN LIBRERO EDITOR SL
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: O.VARIAS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: febrero de 2019
- Número de páginas: 87
- Peso: 200 g
Valoración editorial
Se trata de una obra breve pero muy concreta, ideal para docentes que desean innovar en sus programaciones didácticas. La propuesta destaca por su enfoque práctico y su capacidad para conectar la Educación Física con valores medioambientales y sociales. Aunque su extensión es limitada, ofrece herramientas aplicables de inmediato, lo que la convierte en un recurso útil para quienes buscan salir de la rutina y aportar un sentido más amplio a sus clases.