Descripción
Les relacions interdependents entre persones, generacions i institucions
Resumen del libro
Aquest llibre ofereix una reflexió profunda sobre com construir relacions horitzontals basades en la interdependència real, més enllà del simple ús del terme. L'autora, Maria Jesús Comellas, analitza la necessitat de superar l'egocentrisme i l'etnocentrisme per establir vincles de dependència mútua entre persones, generacions i institucions. Amb una mirada crítica al present, l'obra revisa la teoria del desenvolupament psicosocial d'Erik Erikson per comprendre els canvis individuals i generacionals actuals, oferint eines per madurar, socialitzar-se i afrontar reptes compartits amb responsabilitat col·lectiva.
¿De qué trata?
El llibre parteix de la constatació que, tot i que es parla sovint d'interdependència, la pràctica real és escassa. L'autora proposa anar més enllà de la paraula i fer efectiva una manera de relacionar-se que implica reconèixer i escoltar seriosament totes les persones, sense prepotència ni imposició de punts de vista. Això comporta sortir de la zona egocèntrica i etnocèntrica que defensa valors determinats i estereotips anacrònics vinculats a rendiments, edats i cultures.
Per entendre millor el perfil de les generacions actuals, l'obra fa un exercici de revisió històrica, centrant-se en el període dels anys 50-70 del segle passat, quan Erik Erikson va concebre la seva teoria dels vuit estadis del desenvolupament psicosocial. Tot i la consistència de l'enfocament d'Erikson, l'autora argumenta que la seva teoria resulta desfasada respecte a les edats de cada etapa, a causa de l'evolució social. Aquesta revisió serveix com a punt de partida per comprendre els canvis individuals i generacionals esdevinguts, i per preservar els factors essencials per socialitzar-se, madurar i assumir les oportunitats que brinda l'enfocament interdependient.
Temas principales
- Interdependència real com a model de relació horitzontal i de dependència mútua.
- Superació de l'egocentrisme, l'etnocentrisme i els estereotips generacionals i culturals.
- Revisió crítica de la teoria del desenvolupament psicosocial d'Erik Erikson.
- Socialització, maduresa i autonomia responsable en el context actual.
- Construcció de vincles entre persones, generacions i institucions.
¿Para quién está recomendado?
Aquest llibre està recomanat per a educadors, professionals de l'àmbit social i de l'educació d'adults, psicòlegs, pedagogs i totes aquelles persones interessades a comprendre les dinàmiques relacionals entre generacions i institucions. També és útil per a qui busca eines per millorar la convivència, la comunicació i la col·laboració en entorns diversos, tant personals com professionals.
Què aporta este libro
- Una comprensió actualitzada de la interdependència com a eina pràctica, no només teòrica.
- Una revisió crítica i aplicada de la teoria d'Erikson per entendre les generacions actuals.
- Claus per superar la tendència a imposar punts de vista i atribuir responsabilitats als altres.
- Eines per fomentar relacions horitzontals i de dependència mútua en àmbits diversos.
- Una perspectiva que integra el desenvolupament individual amb la responsabilitat col·lectiva.
Ficha técnica
- Autor: Comellas i Carbó, Maria Jesus
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: cat
- Tema: EDUCACION PARA ADULTOS, APRENDIZAJE CONTINUO
- Colección: HORITZONS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2019
- Número de páginas: 120
- Peso: 195 g
Valoración editorial
Aquesta obra ofereix una reflexió sòlida i ben fonamentada sobre un concepte sovint mal entès: la interdependència. L'autora no es limita a descriure'l, sinó que el contextualitza històricament i el connecta amb les teories del desenvolupament humà, tot actualitzant-les. El resultat és un text breu però dens, que pot interessar tant a professionals de l'educació i la psicologia com a lectors que busquen eines per millorar les seves relacions personals i comunitàries. La revisió d'Erikson aporta un valor afegit significatiu, tot i que el llibre es llegeix de manera autònoma sense necessitat de coneixements previs.