Descripción
Redescubrir lo educativo: nuevas miradas
Resumen del libro
Esta obra colectiva ofrece una reflexión profunda y actualizada sobre los desafíos y las claves de la educación contemporánea. Inspirado en la trayectoria intelectual del profesor Luis Núñez Cubero, el libro reúne a diversos especialistas que analizan, desde una perspectiva integradora, temas centrales como el teatro como metáfora educativa, la ética docente, la atención a la diversidad o el papel de las artes en la formación humana. Un volumen imprescindible para quienes buscan comprender la complejidad del acto educativo y desean renovar su mirada pedagógica.
¿De qué trata?
Estructurado como un espacio escénico clásico, Redescubrir lo educativo: nuevas miradas invita al lector a recorrer un escenario de ideas donde convergen el testimonio, la reflexión y la explicación científica. A lo largo de sus páginas, se abordan problemáticas que ocupan un lugar central en el debate educativo actual: la relación entre narrativa y postverdad, la calidad y autonomía en los centros, la educación familiar, la respuesta educativa a la diversidad con especial atención al TDAH, y la urdimbre afectiva de la relación educativa. También se exploran nuevos enfoques en la orientación laboral y la contribución de las artes escénicas y la música a la configuración del ser humano. Cada capítulo, firmado por autores que dialogan con el legado del profesor Núñez Cubero, ofrece una mirada renovada sobre la acción pedagógica.
Temas principales
- Teatro y educación: la metáfora escénica como herramienta para comprender la vida y el aprendizaje.
- Ética de la proximidad en el quehacer docente y la calidad educativa.
- Educación integral y atención a la diversidad, con enfoque en el TDAH.
- Narrativa, postverdad y el legado del pasado en la educación actual.
- Orientación para el empleo desde nuevas perspectivas.
- Contribución de las artes (escénicas y música) al desarrollo humano.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, pedagogos, estudiantes de ciencias de la educación, investigadores en pedagogía y profesionales del ámbito educativo que deseen profundizar en las claves conceptuales que definen la educación del siglo XXI. También resultará de interés para quienes buscan una reflexión rigurosa y accesible sobre la relación educativa, la diversidad y el papel transformador de las artes en la formación.
Qué aporta este libro
- Una visión integradora que combina teoría, práctica y testimonio para repensar la educación.
- Herramientas conceptuales para abordar la diversidad, la ética docente y la calidad educativa.
- Una estructura inspirada en la metáfora teatral que facilita la comprensión y el diálogo con las ideas.
- Claves para actualizar la práctica pedagógica a partir de los debates educativos más relevantes.
Ficha técnica
- Autor: Romero Pérez, Clara; Mateos Blanco, Tania
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: HORIZONTES
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: febrero de 2019
- Número de páginas: 276
- Peso: 577 g
Valoración editorial
Una obra coral que rinde homenaje a una trayectoria intelectual sin perder de vista los retos actuales de la educación. La variedad de enfoques y la profundidad de los análisis convierten este libro en una herramienta útil tanto para la reflexión teórica como para la práctica docente. Su estructura teatral y la claridad expositiva lo hacen accesible sin renunciar al rigor académico, convirtiéndolo en una lectura recomendada para quienes desean redescubrir el sentido de lo educativo.