Descripción
Análisis de pedagogías digitales
Resumen del libro
Esta obra colectiva, coordinada por la profesora Sonia Santoveña-Casal, ofrece una cartografía actualizada de las pedagogías digitales en el ámbito universitario. A partir de los resultados del proyecto de innovación docente CoReN, el libro analiza cómo la comunicación, las redes sociales, las narrativas transmedia y los rituales de performance transforman los procesos de enseñanza y aprendizaje. Un texto de investigación riguroso que examina las prácticas comunicativas y educativas de los estudiantes para proponer nuevas iniciativas pedagógicas innovadoras.
¿De qué trata?
El libro se estructura en torno a una investigación desarrollada en cuatro áreas de conocimiento clave: comunicación, redes sociales, narrativas transmedia y performances. A través del análisis de experiencias académicas previas y del estudio de la potencialidad de iniciativas pedagógicas innovadoras, la obra ofrece una visión integral de cómo las tecnologías digitales están redefiniendo la educación superior. Se presentan investigaciones y análisis reflexivos sobre pedagogías digitales, considerando el proceso de comunicación y las prácticas desarrolladas en el contexto universitario como elementos fundamentales de la educación actual.
Temas principales
- Pedagogías digitales y su aplicación en el ámbito universitario.
- Comunicación educativa mediada por tecnologías digitales.
- Uso de redes sociales como herramientas pedagógicas.
- Narrativas transmedia en contextos de enseñanza y aprendizaje.
- Rituales de performance y su potencial educativo.
- Innovación docente y prácticas comunicativas de los estudiantes.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes universitarios, investigadores en educación y tecnología educativa, estudiantes de posgrado interesados en innovación pedagógica, y profesionales del ámbito de la comunicación y las ciencias sociales que busquen comprender cómo las pedagogías digitales transforman los procesos de enseñanza en la educación superior.
Qué aporta este libro
- Una cartografía actualizada de las pedagogías digitales basada en resultados de investigación.
- Análisis detallado de las prácticas comunicativas y educativas de los estudiantes universitarios.
- Propuestas de iniciativas pedagógicas innovadoras en redes sociales, narrativas transmedia y performances.
- Reflexión fundamentada sobre el papel de la comunicación en la educación digital.
Ficha técnica
- Autor: Santoveña-Casal, Sonia
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Destrezas y técnicas de enseñanza
- Colección: Universidad
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: Febrero de 2019
- Número de páginas: 152
- Peso: 256 g
Valoración editorial
Una obra de investigación colectiva que ofrece una visión sistemática y fundamentada sobre las pedagogías digitales en el contexto universitario. Su enfoque en cuatro áreas específicas -comunicación, redes sociales, narrativas transmedia y performances- permite abordar la temática con profundidad y rigor. Resulta especialmente relevante para docentes e investigadores que buscan comprender cómo integrar las tecnologías digitales en sus prácticas educativas de manera innovadora y reflexiva.