Descripción
La literatura infantil y juvenil: investigaciones
Resumen del libro
Esta obra reúne investigaciones actuales que demuestran el impacto decisivo de la lectura en el desarrollo cognitivo, emocional y académico de niños y jóvenes. A través de estudios rigurosos, los autores presentan evidencias sobre cómo el hábito lector desde la infancia y la adolescencia mejora el rendimiento escolar, potencia la inteligencia emocional e incluso incrementa la esperanza de vida. Un recurso fundamental para docentes, investigadores y mediadores de lectura que buscan fundamentar científicamente la promoción de la literatura infantil y juvenil en el ámbito educativo.
¿De qué trata?
El libro compila una serie de investigaciones que analizan los múltiples beneficios de la lectura de literatura infantil y juvenil. A partir de datos concretos, se exploran correlaciones entre el hábito lector temprano y variables como el éxito profesional, el bienestar emocional, la estructura cerebral y el rendimiento académico. La obra profundiza en cómo la lectura por placer durante la infancia y la adolescencia no solo favorece la adquisición de competencias lingüísticas, sino que también contribuye a la formación de individuos más resilientes, empáticos y con mayor capacidad de análisis. Se examinan, además, las implicaciones pedagógicas de estos hallazgos para el diseño de estrategias educativas efectivas.
Temas principales
- Beneficios cognitivos y neurológicos de la lectura en la infancia y adolescencia
- Relación entre el hábito lector y el rendimiento académico
- Impacto de la lectura en el desarrollo de la inteligencia emocional
- Influencia de la lectura temprana en la trayectoria profesional y la esperanza de vida
- Estrategias de promoción lectora basadas en evidencia científica
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de educación infantil, primaria y secundaria, pedagogos, psicólogos educativos, bibliotecarios escolares, mediadores de lectura, estudiantes de ciencias de la educación e investigadores interesados en la didáctica de la literatura y el fomento lector. También resulta de gran utilidad para padres y madres que deseen comprender la importancia de la lectura en el desarrollo integral de sus hijos.
Qué aporta este libro
- Fundamentación científica sólida para justificar la importancia de la literatura infantil y juvenil en el currículo educativo
- Datos actualizados sobre los beneficios cognitivos, emocionales y sociales del hábito lector
- Claves para diseñar intervenciones pedagógicas efectivas de promoción de la lectura
- Perspectiva interdisciplinar que conecta la neurociencia, la psicología y la pedagogía
- Argumentos contrastados para sensibilizar a la comunidad educativa sobre el valor de la lectura
Ficha técnica
- Autor: Jiménez Pérez, Elena del Pilar; Fabregat Barrios, Santiago
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Destrezas y técnicas de enseñanza
- Colección: Universidad
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: febrero de 2019
- Número de páginas: 172
- Peso: 280 g
Valoración editorial
La obra ofrece una recopilación rigurosa y bien documentada de investigaciones que trascienden el ámbito puramente literario para adentrarse en la psicología, la neurología y la pedagogía. Su principal valor reside en proporcionar a educadores y mediadores argumentos científicos para defender la necesidad de integrar la literatura infantil y juvenil en las aulas como herramienta de desarrollo integral. Aunque el enfoque es académico, la claridad expositiva lo hace accesible a un público amplio interesado en la educación lectora.