Descripción
REINVENTAR L'ESCOLA
Resumen del libro
Este libro ofrece una crónica íntima y personal del movimiento 15M, escrita desde la perspectiva de quien lo vivió en primera persona. Lejos de ser un análisis académico o un manual de instrucciones, la obra se presenta como un relato confesional que entrelaza lo colectivo con lo individual, explorando las contradicciones, los ideales y el impacto del movimiento de los indignados. El autor nos invita a un viaje por su memoria, reconstruyendo el año en que más salió a la calle, desde el confinamiento del año en que menos pudo hacerlo.
¿De qué trata?
La obra se adentra en el corazón del 15M, el primer movimiento social masivamente asambleario en España en la era de la Web 2.0. El autor, consciente de la dificultad de abarcar un fenómeno tan complejo y polifacético, renuncia a la pretensión de ofrecer una verdad absoluta. En su lugar, opta por una aproximación radicalmente subjetiva: una crónica en estrictísima primera persona. A través de sus recuerdos, el lector asiste a la efervescencia de las plazas, las asambleas, las tensiones internas y la construcción de un nuevo imaginario político. El texto se construye desde la memoria, revolviendo lo personal con lo colectivo, y no rehúye las contradicciones, los desencuentros ni la autocrítica, ofreciendo una visión poliédrica y honesta de un año que marcó un antes y un después en la historia reciente de España.
Temas principales
- La memoria personal y colectiva como herramienta para reconstruir un movimiento social.
- El 15M como fenómeno político, social y cultural en la era digital y la Web 2.0.
- La tensión entre la experiencia individual y la narrativa colectiva de un movimiento asambleario.
- La crisis de la representación política y la búsqueda de nuevas formas de participación ciudadana.
- La contradicción entre el ideal de cambio y la realidad de su implementación.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a quienes vivieron el 15M y desean revivirlo desde una perspectiva íntima y crítica, así como a quienes no lo vivieron y quieren comprenderlo desde una mirada no académica. También interesará a lectores interesados en la sociología de los movimientos sociales, la política contemporánea, la memoria histórica reciente y la narrativa de no ficción con un fuerte componente autobiográfico.
Qué aporta este libro
- Una visión personal y honesta del 15M, alejada de los análisis fríos y las idealizaciones.
- Una reflexión sobre la memoria y la construcción de la historia desde la subjetividad.
- Un testimonio de primera mano sobre la efervescencia, las contradicciones y el legado de un movimiento social clave en la España del siglo XXI.
- Una invitación a pensar la política desde la experiencia vivida y la confesión personal.
Ficha técnica
- Autor: MUSONS, JORDI
- Editorial: Arpa Editores
- Idioma: Español
- Tema: SOCIEDAD Y CULTURA: GENERAL, CUESTIONES Y PROCESOS SOCIALES, SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGIA, SOCIOLOGIA, EDUCACION PEDAGOGIA, POLITICA Y GOBIERNO, SOCIALISMO E IDEOLOGIAS DEMOCRATICAS DE CENTRO IZQ
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2021
- Número de páginas: 352
- Peso: 340 g
Valoración editorial
Se trata de una obra singular que se aleja de los ensayos convencionales sobre el 15M. Su valor reside en la apuesta por la subjetividad y la memoria como ejes narrativos, ofreciendo un contrapunto necesario a los análisis más estructurales. El lector encontrará un texto que no busca adoctrinar ni ofrecer respuestas fáciles, sino compartir una experiencia personal que invita a la reflexión. Es una lectura recomendada para quienes buscan una aproximación humana y contradictoria a un fenómeno que marcó una generación, y que puede interesar tanto a especialistas como a un público general con inquietudes políticas y sociales.