Descripción
LA OBRA CONJUNTA DE LA UNIVERSIDAD LABORAL DE ZAMORA
Resumen del libro
Este libro ofrece un estudio exhaustivo e interdisciplinar de la Universidad Laboral de Zamora, desde sus orígenes en 1947 con la Fundación San José hasta el conjunto de edificios que la conforman. El lector descubrirá no solo la relevancia arquitectónica de su proyecto original, sino también las construcciones posteriores como el convento de Santa Clara, el Colegio Rey Fernando y la Granja Florencia. La obra analiza tanto las arquitecturas como las obras de arte, civiles y religiosas, y sus creadores, aportando una visión integral que abarca aspectos históricos, urbanísticos, litúrgicos y educativos. Con una abundante documentación inédita, incluyendo bocetos y planimetría, este volumen se convierte en una referencia imprescindible para comprender la segunda Universidad Laboral española y su legado.
¿De qué trata?
La investigación se centra en el conjunto arquitectónico y artístico de la Universidad Laboral de Zamora, una institución educativa de gran trascendencia en la España del siglo XX. El libro aborda el origen del proyecto, firmado en 1947, y su evolución a través de la construcción de nuevas infraestructuras que respondieron a las necesidades de crecimiento de la fundación. Se estudian en detalle tanto los edificios que se materializaron (el convento de Santa Clara, la Universidad Laboral Femenina y la Granja Florencia) como aquellos proyectos que, por diversas razones, nunca llegaron a ejecutarse. La obra va más allá de un mero análisis arquitectónico, integrando perspectivas históricas, urbanísticas, litúrgicas, teológicas, antropológicas y educativas. El autor ha recopilado una gran cantidad de documentación inédita, incluyendo bocetos, planimetría y entrevistas, para ofrecer una visión completa de la intrahistoria de este emblemático complejo.
Temas principales
- Arquitectura civil y religiosa del siglo XX en España.
- Historia de la Universidad Laboral de Zamora y su Fundación San José.
- Análisis interdisciplinar de la obra conjunta: arquitectura, arte, urbanismo y educación.
- Proyectos arquitectónicos ejecutados y desestimados del complejo universitario.
- Documentación inédita, bocetos y planimetría como fuente histórica.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a arquitectos, historiadores del arte, estudiantes de arquitectura e historia, así como a cualquier lector interesado en el patrimonio arquitectónico y educativo de la España contemporánea. También resultará de gran valor para investigadores y profesionales del ámbito de la historia regional y nacional, y para aquellos que deseen conocer en profundidad la evolución de las instituciones educativas del siglo XX.
Qué aporta este libro
- Una visión completa e interdisciplinar de la Universidad Laboral de Zamora, más allá de su valor arquitectónico.
- Acceso a documentación inédita, bocetos y planimetría que enriquecen la comprensión del conjunto.
- Un análisis detallado de los proyectos ejecutados y los que no llegaron a construirse.
- Una perspectiva que integra historia, arte, urbanismo, liturgia y educación en un solo estudio.
- Una obra de referencia sobre la segunda Universidad Laboral española y su legado cultural.
Ficha técnica
- Autor: RAFAEL ÁNGEL GARCÍA-LOZANO
- Editorial: UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA
- Idioma: Español
- Tema: ARTES ASPECTOS GENERALES - HISTORIA GENERAL Y MUNDIAL - HISTORIA REGIONAL Y NACIONAL
- Colección: OBRA FUERA DE COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2020
- Número de páginas: 420
- Dimensiones: 21.0 cm x 24.0 cm
- Peso: 1283.0 gr
Valoración editorial
Esta obra representa una contribución significativa al estudio del patrimonio arquitectónico y educativo español. Su enfoque interdisciplinar y la abundante documentación inédita la convierten en una fuente de consulta indispensable para especialistas y aficionados. El rigor del análisis, combinado con la claridad expositiva, permite al lector adentrarse en la historia y la intrahistoria de un conjunto emblemático, ofreciendo una perspectiva única sobre la arquitectura y la educación del siglo XX en España.