Descripción
LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION DE JACEK WORONIECKI, OP. PAEDAG
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis exhaustivo del pensamiento educativo del filósofo y teólogo dominico Jacek Woroniecki, una figura clave en la renovación de la filosofía de la educación desde una perspectiva tomista. El libro explora cómo su enfoque integra la formación moral, intelectual y espiritual del ser humano, proponiendo una educación que no solo transmite conocimientos, sino que busca la perfección de la persona. A través de una investigación rigurosa, el autor desvela las claves de un sistema pedagógico que sigue siendo relevante para los debates actuales sobre el sentido y la finalidad de la educación.
¿De qué trata?
El libro se adentra en la filosofía educativa de Jacek Woroniecki, OP, examinando sus fundamentos metafísicos, antropológicos y éticos. Se analiza cómo Woroniecki, basándose en la tradición aristotélico-tomista, concibe la educación como un proceso integral que busca el desarrollo pleno de las virtudes humanas. La obra desglosa su pensamiento en torno a la formación del carácter, la importancia de la voluntad y la inteligencia, y el papel del educador como guía hacia el bien común. Además, contextualiza su propuesta dentro de la historia de la filosofía de la educación, mostrando sus aportaciones originales y su diálogo con otras corrientes pedagógicas.
Temas principales
- Filosofía tomista de la educación y sus fundamentos metafísicos.
- Antropología filosófica y su aplicación en la formación integral de la persona.
- Ética de las virtudes y educación del carácter moral.
- El papel de la voluntad y la inteligencia en el proceso educativo.
- La figura del educador y la finalidad última de la educación según Woroniecki.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de la filosofía, la pedagogía y las ciencias de la educación, así como a investigadores interesados en el pensamiento tomista contemporáneo. También resulta de gran valor para educadores, formadores y teólogos que buscan una fundamentación sólida y clásica de la práctica educativa, enraizada en la tradición filosófica cristiana.
Qué aporta este libro
- Una comprensión profunda y sistemática de una de las figuras más relevantes de la filosofía educativa tomista del siglo XX.
- Claves para repensar la educación actual desde una perspectiva que integra la dimensión moral e intelectual del ser humano.
- Un análisis riguroso que conecta la teoría filosófica con la práctica pedagógica concreta.
- Material de referencia para estudios académicos y debates sobre los fines de la educación.
Ficha técnica
- Autor: Tomasz Grala
- Editorial: Universidad San Damaso
- Idioma: Español
- Tema: Ciencias Humanas - Filosofía - Historia de la filosofía
- Colección: DISSERTATIONE PHILOSOPHICAE
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2023
- Número de páginas: 379
- Dimensiones: 23.0 cm x 16.4 cm
- Peso: 620.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra académica de gran solidez que cubre un vacío en el estudio del pensamiento educativo de Jacek Woroniecki. Su enfoque detallado y su rigor filosófico la convierten en una referencia imprescindible para quienes deseen profundizar en la pedagogía tomista. Aporta una perspectiva clásica pero renovada que invita a reflexionar sobre los fundamentos de la educación, siendo de especial interés para un público especializado que busca ir más allá de los enfoques pedagógicos meramente instrumentales.