Descripción
DESARROLLO DE LA RESPONSABILIDAD PERSONAL Y SOCIAL A TRAVES DE LA EDUCACION FISICA. INVESTIGACION EM
Resumen del libro
Esta obra presenta una investigación empírica centrada en cómo la educación física puede ser un vehículo eficaz para fomentar la responsabilidad personal y social en niños y niñas en edad escolar. A partir de un estudio de caso en el CEIP San Félix, los autores analizan estrategias pedagógicas concretas que integran valores como el respeto, la autonomía y la cooperación dentro de la práctica deportiva. El libro ofrece a docentes y profesionales de la actividad física herramientas prácticas y fundamentadas para diseñar intervenciones educativas que trasciendan lo meramente motriz, contribuyendo al desarrollo integral del alumnado.
¿De qué trata?
El libro aborda la aplicación del modelo de responsabilidad personal y social (MRPS) en el contexto de la educación física escolar. A través de una investigación empírica realizada en el CEIP San Félix, los autores documentan cómo las sesiones de educación física pueden estructurarse para promover valores como la autogestión, la empatía, la ayuda a los demás y la toma de decisiones responsables. La obra describe el proceso de implementación, las adaptaciones curriculares necesarias y los resultados observados en el comportamiento del alumnado, ofreciendo un análisis detallado de las dinámicas de grupo y las estrategias pedagógicas empleadas. Se trata de un estudio aplicado que vincula la teoría educativa con la práctica docente en el aula de educación física.
Temas principales
- Modelo de responsabilidad personal y social (MRPS) en educación física
- Investigación empírica en el ámbito escolar
- Desarrollo de valores a través de la actividad física
- Estrategias pedagógicas para la autonomía y la cooperación
- Estudio de caso en el CEIP San Félix
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para docentes de educación física en activo o en formación, pedagogos, psicopedagogos, y profesionales del ámbito deportivo y educativo interesados en la aplicación práctica de modelos de enseñanza basados en valores. También resulta de utilidad para investigadores educativos que busquen referencias de estudios de caso en el contexto escolar español.
Qué aporta este libro
- Un modelo práctico y contrastado para integrar la responsabilidad personal y social en las clases de educación física.
- Resultados de una investigación real aplicada en un centro educativo, con datos y observaciones concretas.
- Estrategias pedagógicas transferibles a otros contextos escolares y deportivos.
- Herramientas para evaluar el impacto de las intervenciones en el desarrollo socioemocional del alumnado.
Ficha técnica
- Autor: SANCHEZ URREA; ANTONIO / GARCIA MULLOIS; JOSE ANTONIO / GOMEZ MARMOL; ALBERTO
- Editorial: DIEGO MARIN LIBRERO EDITOR SL
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: O.VARIAS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2018
- Número de páginas: 157
- Dimensiones: 210.0 x 150.0
- Peso: 200.0
Valoración editorial
Se trata de una obra de carácter práctico y fundamentado, que conecta directamente la teoría educativa con la realidad del aula. Su enfoque en un estudio de caso concreto le otorga credibilidad y utilidad para docentes que buscan implementar cambios metodológicos en educación física. La claridad en la exposición de los resultados y las estrategias propuestas la convierten en un recurso valioso para quienes desean ir más allá de la enseñanza técnica del deporte y apostar por una educación en valores desde la actividad física.