Descripción
EXPERIENCIAS DOCENTES INNOVADORAS DE MARKETING PUBLICO Y NO
Resumen del libro
Esta obra recoge un total de veintidós experiencias docentes innovadoras centradas en el marketing público y no lucrativo. Dirigido a educadores y profesionales del sector, el libro presenta casos prácticos y metodologías aplicadas en el aula que buscan mejorar la enseñanza de estas disciplinas. Cada experiencia ofrece una visión detallada de estrategias pedagógicas, resultados obtenidos y lecciones aprendidas, convirtiéndose en un recurso valioso para quienes desean actualizar sus métodos educativos en el ámbito del marketing social y gubernamental.
¿De qué trata?
El libro compila veintidós experiencias docentes que exploran enfoques innovadores para enseñar marketing público y no lucrativo. A través de casos reales, los autores presentan metodologías activas, como el aprendizaje basado en proyectos, simulaciones y estudios de caso, aplicadas en contextos universitarios. Cada capítulo detalla los objetivos pedagógicos, el desarrollo de la experiencia y los resultados obtenidos, ofreciendo una guía práctica para replicar o adaptar estas iniciativas. La obra se enfoca en cómo formar a futuros profesionales capaces de diseñar y ejecutar estrategias de marketing en organizaciones públicas y sin fines de lucro, abordando desafíos como la medición del impacto social y la comunicación efectiva con diversos públicos.
Temas principales
- Metodologías activas en la enseñanza del marketing público y no lucrativo.
- Diseño e implementación de estrategias de marketing en organizaciones gubernamentales y sin ánimo de lucro.
- Evaluación del impacto social y medición de resultados en campañas de marketing social.
- Innovación pedagógica aplicada a la formación de profesionales del sector público y no lucrativo.
- Comunicación efectiva y engagement con comunidades y grupos de interés en entornos no comerciales.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para docentes universitarios y formadores en áreas de marketing, administración pública y ciencias sociales que busquen renovar sus métodos de enseñanza. También es útil para profesionales del marketing público y no lucrativo interesados en conocer enfoques pedagógicos aplicados a la práctica real. Estudiantes de posgrado y responsables de formación en organizaciones gubernamentales y ONGs encontrarán en esta obra un recurso práctico para entender cómo se enseñan y aplican estas disciplinas en contextos educativos innovadores.
Qué aporta este libro
- Acceso a veintidós casos prácticos documentados que muestran cómo aplicar metodologías innovadoras en el aula.
- Ideas concretas para diseñar experiencias de aprendizaje que conecten la teoría del marketing público con la práctica profesional.
- Herramientas para evaluar el impacto de las estrategias pedagógicas en la formación de competencias específicas del sector.
- Perspectivas actualizadas sobre los retos y oportunidades de la enseñanza del marketing no lucrativo y gubernamental.
- Un enfoque replicable que permite adaptar las experiencias a diferentes contextos educativos y culturales.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV.
- Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Ovi
- Idioma: eng
- Tema: ECONOMIA
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 2020
- Número de páginas: 292
- Peso: 450 g
Valoración editorial
Esta recopilación de experiencias docentes ofrece un valor práctico significativo para educadores y profesionales del marketing público y no lucrativo. La diversidad de enfoques y la documentación detallada de cada caso permiten al lector extraer ideas aplicables a su propio contexto. Aunque el idioma inglés puede limitar su accesibilidad para algunos lectores hispanohablantes, la obra se presenta como un recurso sólido para quienes buscan innovar en la enseñanza de estas disciplinas, combinando teoría y práctica de manera equilibrada.