Curso básico de Estadística aplicada


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Descripción

Curso básico de Estadística aplicada

Resumen del libro

Este manual universitario ofrece una introducción clara y práctica a la estadística, diseñada específicamente para estudiantes de ciencias experimentales y de la salud. La obra guía al lector desde los fundamentos de la estadística descriptiva hasta las herramientas de inferencia, combinando teoría esencial con una amplia colección de ejercicios resueltos inspirados en casos reales. Su enfoque didáctico, que incluye mapas conceptuales y problemas de examen, facilita la asimilación de conceptos y prepara al alumno para aplicar el análisis estadístico en su futura labor investigadora.

¿De qué trata?

El libro estructura su contenido en tres bloques fundamentales: Estadística descriptiva, Cálculo de probabilidades e Inferencia estadística. Cada tema comienza con una exposición de los conceptos y definiciones básicas necesarias para comprender la materia. A continuación, se centra en la resolución detallada de ejemplos sencillos, inspirados en experimentos y situaciones reales de áreas como la biología, la biotecnología, las ciencias de la salud, las ciencias ambientales, la química, la física o la ingeniería. Además, incluye una colección de ejercicios resueltos que han sido extraídos de exámenes reales de la asignatura de Estadística del Grado en Biología de la Universidad de Oviedo, abarcando los cursos entre 2010-2011 y 2017-2018. Para facilitar la visión de conjunto, se incorporan mapas conceptuales al final de cada bloque temático.

Temas principales

  • Estadística descriptiva: organización, resumen y presentación de datos.
  • Cálculo de probabilidades: fundamentos, variables aleatorias y distribuciones de probabilidad.
  • Inferencia estadística: estimación puntual y por intervalos, y contrastes de hipótesis.
  • Aplicación de métodos estadísticos a problemas reales en ciencias experimentales y de la salud.
  • Resolución de ejercicios tipo examen con soluciones detalladas.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido principalmente a estudiantes universitarios de grados en Biología, Biotecnología, Ciencias Médicas y de la Salud, Ciencias Ambientales, Química, Física e Ingenierías. También resulta de gran utilidad para cualquier persona que necesite adquirir o repasar los fundamentos de la estadística aplicada a la investigación científica, así como para docentes que busquen material práctico y ejercicios resueltos para sus clases.

Qué aporta este libro

  • Proporciona una base sólida en los conceptos esenciales de la estadística, desde lo descriptivo hasta lo inferencial.
  • Ofrece más de 200 ejercicios resueltos, incluyendo problemas reales de exámenes universitarios, para practicar y autoevaluarse.
  • Facilita la comprensión mediante ejemplos inspirados en situaciones reales de diversas áreas científicas.
  • Ayuda a organizar el conocimiento con mapas conceptuales que sintetizan cada bloque temático.
  • Prepara al estudiante para aplicar la estadística en su futura labor investigadora o profesional.

Ficha técnica

  • Autor: Lubiano Gómez; María Asunción
  • Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Ovi
  • Idioma: Español
  • Tema: PROBABILIDAD Y ESTADISTICA
  • Colección: TEXTOS UNIVERSITARIOS
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: 2019
  • Número de páginas: 232
  • Dimensiones: 295.0 x 210.0
  • Peso: 400.0

Valoración editorial

Se trata de un manual práctico y bien estructurado que cumple con su objetivo de enseñar estadística desde una perspectiva aplicada. Su principal valor reside en la abundante cantidad de ejercicios resueltos, especialmente aquellos extraídos de exámenes reales, que permiten al estudiante enfrentarse a problemas similares a los que encontrará en la evaluación. El enfoque en ejemplos de ciencias experimentales y de la salud lo convierte en una herramienta especialmente útil para alumnos de estos grados, que a menudo necesitan ver la utilidad directa de la estadística en su campo. La inclusión de mapas conceptuales es un acierto didáctico que ayuda a visualizar la estructura de la materia. Es un recurso recomendable tanto para el estudio individual como para el apoyo en clases universitarias.

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