Descripción
APRENDIZAJE A TRAVES DE LA EXPERIENCIA PARA LA MEJORA DE LA PRODUCCION ESCRITA Y ORAL EN LA LENGUA E
Resumen del libro
Este libro ofrece un enfoque práctico y fundamentado para mejorar la producción escrita y oral en lengua extranjera a través del aprendizaje experiencial. Los autores, Ahmed Pérez y Sara Marina, presentan una metodología que integra la experiencia directa como motor del desarrollo lingüístico, alejándose de los métodos tradicionales basados exclusivamente en la teoría. A lo largo de sus 75 páginas, el lector encontrará estrategias, actividades y reflexiones diseñadas para potenciar la competencia comunicativa de manera significativa y contextualizada.
¿De qué trata?
La obra explora cómo el aprendizaje basado en la experiencia puede transformar la adquisición de una lengua extranjera, centrándose específicamente en la producción escrita y oral. A partir de un marco teórico sólido, los autores proponen un modelo didáctico que vincula la práctica reflexiva con situaciones reales de comunicación. Se analizan casos prácticos y se ofrecen pautas para que docentes y estudiantes implementen actividades que fomenten la expresión oral y escrita desde una perspectiva vivencial. El texto aborda tanto los fundamentos pedagógicos como las aplicaciones concretas, facilitando la transferencia de los conceptos al aula o al autoaprendizaje.
Temas principales
- Aprendizaje experiencial aplicado a la enseñanza de lenguas extranjeras
- Estrategias para mejorar la producción oral y escrita en contextos reales
- Metodologías activas y reflexivas para el desarrollo de la competencia comunicativa
- Diseño de actividades prácticas basadas en la experiencia directa
- Evaluación del progreso lingüístico a través de la práctica reflexiva
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de lenguas extranjeras, estudiantes de filología o pedagogía, formadores de profesores y cualquier persona interesada en metodologías innovadoras para la enseñanza de idiomas. También resulta útil para aprendices autodidactas que busquen enfoques prácticos y basados en la experiencia para mejorar su expresión oral y escrita.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico-práctico que conecta la experiencia con el aprendizaje lingüístico efectivo.
- Herramientas y actividades concretas para aplicar en el aula o de forma individual.
- Estrategias para superar las dificultades comunes en la producción oral y escrita.
- Una perspectiva innovadora que fomenta la autonomía y la reflexión del aprendiz.
- Claves para diseñar entornos de aprendizaje significativos y contextualizados.
Ficha técnica
- Autor: Ahmed Pérez; Sara Marina
- Editorial: Diego Marín Librero Editor, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Educación Pedagogía
- Colección: O.Varias
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2018
- Número de páginas: 75
- Dimensiones: 210.0 x 150.0
- Peso: 100.0
Valoración editorial
Una obra concisa y práctica que aborda un desafío central en la enseñanza de idiomas: cómo integrar la experiencia real en el desarrollo de la competencia comunicativa. Su enfoque claro y aplicado la convierte en un recurso valioso para docentes que buscan renovar sus metodologías, así como para estudiantes que deseen un aprendizaje más significativo. Aunque breve, ofrece herramientas útiles y una base teórica suficiente para comprender y aplicar el aprendizaje experiencial en el contexto de la producción escrita y oral.