Descripción
I Jornadas de innovación DIMEU. DIspositivos Móviles en la Educación Universitaria.
Resumen del libro
Esta obra recoge las ponencias y experiencias presentadas durante las I Jornadas DIMEU, celebradas en la Universitat Jaume I. El volumen ofrece una visión práctica y actualizada sobre la integración de los dispositivos móviles y las aplicaciones (apps) en la docencia universitaria, con especial atención a las estrategias de ludificación y gamificación. Un recurso esencial para docentes e investigadores interesados en innovar en el aula mediante el uso pedagógico del smartphone.
¿De qué trata?
El libro compila las contribuciones de las primeras jornadas dedicadas al uso de dispositivos móviles en la educación superior, organizadas por el GIE-TEAM de la Universitat Jaume I. A lo largo de sus páginas, el lector encontrará un análisis detallado de cómo las aplicaciones móviles pueden transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje universitario. Se presentan casos prácticos de ludificación en el aula, donde el smartphone deja de ser un elemento de distracción para convertirse en una herramienta pedagógica activa y motivadora. La obra aborda tanto los fundamentos teóricos como las experiencias reales de profesorado de diversas universidades españolas, ofreciendo un mapa de recursos y estrategias para potenciar el uso de las TIC en la educación superior.
Temas principales
- Integración de dispositivos móviles en la docencia universitaria.
- Uso pedagógico de aplicaciones móviles (apps) en el aula.
- Ludificación y gamificación como estrategias de motivación del alumnado.
- Innovación educativa y nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje.
- Experiencias prácticas de profesorado universitario con TIC móviles.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesorado universitario, investigadores en educación, responsables de innovación docente y estudiantes de posgrado interesados en la aplicación de tecnologías móviles en el ámbito académico. También resulta de utilidad para profesionales de la pedagogía que busquen ejemplos concretos de cómo implementar la gamificación y el uso de apps en entornos de educación superior.
Qué aporta este libro
- Acceso a experiencias reales y casos de éxito de universidades españolas en el uso de smartphones como recurso pedagógico.
- Estrategias prácticas de ludificación aplicadas a la docencia universitaria, directamente transferibles al aula.
- Un catálogo de aplicaciones móviles útiles para dinamizar el proceso de aprendizaje y aumentar la motivación del alumnado.
- Una visión integral sobre cómo las TIC móviles pueden mejorar la calidad educativa en la universidad.
Ficha técnica
- Autor: VV.AA.
- Editorial: Publicacions de la Universitat Jaume I
- Idioma: Español
- Tema: Equipamiento y tecnología educativas, aprendizaje, tecnología de la telefonía móvil
- Colección: Innovació Educativa
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2018
- Número de páginas: 144
- Dimensiones: 240 x 170 mm
- Peso: 200 g
Valoración editorial
Una obra de referencia para aquellos docentes universitarios que deseen explorar el potencial educativo de los dispositivos móviles. Su enfoque práctico, basado en experiencias reales y ponencias de especialistas, la convierte en una guía útil y aplicable. La combinación de fundamentos teóricos con casos concretos de ludificación ofrece un equilibrio adecuado entre reflexión y acción, facilitando la transferencia de conocimientos al aula. Recomendada para quienes buscan renovar sus metodologías docentes con herramientas tecnológicas accesibles y motivadoras.