Descripción
Crear con palabras: aprender una lengua
Resumen del libro
Este libro ofrece un enfoque práctico y motivador para el aprendizaje de lenguas a través de la expresión escrita creativa. Basado en la experiencia real de talleres de escritura, presenta una colección de actividades diseñadas para convertir la escritura en una tarea lúdica y efectiva. Ideal tanto para docentes como para estudiantes, proporciona herramientas para desarrollar la competencia lingüística de forma dinámica, fomentando la creatividad y la confianza en el uso del idioma, ya sea como lengua materna, segunda lengua o lengua extranjera.
¿De qué trata?
La obra recoge el fruto de varios años de trabajo en talleres de escritura aplicados al aprendizaje del español. Las actividades se organizan en formato de taller, aunque ofrecen flexibilidad: pueden realizarse de manera independiente, en bloques de sesiones o siguiendo un orden no secuencial. El libro está diseñado para que el profesorado y el alumnado encuentren en la escritura una herramienta motivadora, alejándose de enfoques rígidos y promoviendo un aprendizaje significativo a través de la creación literaria y la experimentación con el lenguaje.
Temas principales
- Expresión escrita creativa como método de aprendizaje de lenguas.
- Diseño y aplicación de talleres de escritura en el aula.
- Desarrollo de la competencia comunicativa y lingüística.
- Estrategias para motivar al alumnado en la producción de textos.
- Adaptación de actividades para diferentes niveles y contextos (lengua materna, segunda lengua o lengua extranjera).
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de español (como lengua materna, segunda lengua o lengua extranjera) que busquen recursos innovadores para dinamizar sus clases. También es útil para estudiantes de filología, formación de profesorado o cualquier persona interesada en explorar la escritura creativa como herramienta de aprendizaje y autoexpresión.
Qué aporta este libro
- Un conjunto de actividades probadas en el aula, listas para aplicar o adaptar.
- Un enfoque flexible que permite usar los ejercicios de forma independiente o como parte de un taller estructurado.
- Estrategias para transformar la escritura en una experiencia lúdica y motivadora, fomentando la participación activa.
- Herramientas para desarrollar la expresión escrita de manera creativa, mejorando la fluidez y la confianza en el uso del idioma.
Ficha técnica
- Autor: Asensio Pastor, Margarita Isabel
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Aprendizaje de lenguas: destrezas específicas
- Colección: Octaedro ELEDELE
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: febrero de 2019
- Número de páginas: 100
- Peso: 206 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso práctico y accesible que responde a una necesidad real del aula: hacer de la escritura un proceso creativo y atractivo. Su estructura flexible y el origen empírico de las actividades lo convierten en una herramienta útil tanto para docentes noveles como experimentados. El enfoque en la motivación y la creatividad lo diferencia de manuales más tradicionales, ofreciendo un valor añadido para quienes buscan renovar su práctica docente en la enseñanza de lenguas.