Descripción
La formaciÑ emocional del professorat
Resumen del libro
Esta obra coordinada por Pere Darder Vidal ofrece una guía práctica y fundamentada para integrar la educación emocional en la práctica docente. Dirigida al profesorado de todas las etapas educativas, combina los últimos hallazgos de la psicología, la pedagogía y la neurociencia para explicar el papel esencial de las emociones en el aprendizaje y el desarrollo personal. El libro presenta propuestas de actuación concretas tanto en el centro como en el aula, e incluye herramientas de coaching y reflexiones sobre el equilibrio emocional del propio educador. Un recurso valioso para quienes buscan mejorar la salud emocional de sus alumnos y construir una ciudadanía más activa y emprenedora.
¿De qué trata?
Partiendo de las descobertas científicas sobre la función indispensable de las emociones en el desarrollo personal, social y el aprendizaje, el libro se estructura en tres grandes bloques. Primero, expone el papel de las emociones y la salud psicológica de niños y jóvenes. Segundo, presenta propuestas de actuación concretas para implementar en el centro educativo y dentro del aula. Tercero, abre un espacio de reflexión sobre los estilos educativos y el equilibrio emocional de los propios educadores, ofreciendo herramientas de coaching. Todo ello se aborda desde una mirada multidisciplinar que integra psicología, pedagogía y neurociencia, con el objetivo de contribuir a la mejora de la salud emocional de la comunidad educativa y a la construcción de una ciudadanía con nuevos valores, más activa y emprenedora.
Temas principales
- Función de las emociones en el desarrollo personal, social y el aprendizaje.
- Salud psicológica de niños y jóvenes en el contexto educativo.
- Propuestas de actuación para la educación emocional en el centro y el aula.
- Estilos educativos y equilibrio emocional del profesorado.
- Herramientas de coaching aplicadas a la docencia.
- Neurociencia aplicada a la pedagogía y la formación emocional.
- Construcción de una ciudadanía activa y emprenedora basada en nuevos valores.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido al profesorado de todas las etapas educativas, desde infantil hasta secundaria y formación superior. También resulta de gran interés para educadores sociales, psicopedagogos, orientadores escolares y cualquier persona o colectivo consciente de la influencia que ejerce sobre las nuevas generaciones y que desee contribuir activamente a la mejora de la salud emocional de su comunidad.
Qué aporta este libro
- Proporciona una base científica sólida sobre el papel de las emociones en el aprendizaje y el desarrollo.
- Ofrece propuestas prácticas y aplicables para integrar la educación emocional en la dinámica del centro y del aula.
- Incluye herramientas de coaching y reflexiones para que el propio educador gestione su equilibrio emocional y mejore su estilo educativo.
- Ayuda a construir una mirada multidisciplinar que integra psicología, pedagogía y neurociencia en la práctica docente.
- Contribuye a la formación de una ciudadanía más activa, emprenedora y con valores emocionales sólidos.
Ficha técnica
- Autor: Darder Vidal, Pere
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: cat
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: RECURSOS EDUCATIUS / EL DIARI DE L'EDUCA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: octubre de 2017
- Número de páginas: 200
- Peso: 283 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso esencial para el profesorado que desea actualizar su práctica docente integrando la dimensión emocional de forma fundamentada y práctica. La combinación de teoría neurocientífica, propuestas de aula y herramientas de autoconocimiento para el educador la convierten en una guía completa y útil para afrontar los retos educativos actuales. Su enfoque multidisciplinar y su orientación a la acción la hacen especialmente relevante para quienes buscan un cambio real en la salud emocional de la comunidad educativa.