Descripción
DESMONTANDO LA ESCUELA NEOLIBERAL
Resumen del libro
Esta obra colectiva propone una reflexión crítica sobre el modelo educativo actual, dominado por las lógicas del mercado y la competitividad. A través de un análisis riguroso, los autores ofrecen herramientas teóricas y prácticas para construir una pedagogía transformadora que ponga en el centro la emancipación y la justicia social. El lector encontrará un manifiesto por una escuela pública, democrática y verdaderamente inclusiva.
¿De qué trata?
El libro aborda la necesidad urgente de repensar la práctica docente frente a la creciente influencia de las políticas neoliberales en la educación. Los autores desgranan cómo la mercantilización, la estandarización y la evaluación punitiva han desvirtuado el sentido original de la escuela como espacio de formación integral. Frente a este panorama, se presentan alternativas pedagógicas que beben de corrientes transformadoras como la pedagogía crítica, la educación popular o el aprendizaje cooperativo. No se limita a la crítica, sino que ofrece claves concretas para llevar al aula una nueva práctica educativa que priorice la cooperación sobre la competencia, el pensamiento crítico sobre la memorización y la emancipación sobre la sumisión. Se trata, en definitiva, de un llamado a recuperar el aula como un espacio de resistencia y construcción de un mundo más justo.
Temas principales
- Crítica al modelo educativo neoliberal y sus consecuencias en la práctica docente.
- Pedagogías transformadoras y su aplicación en el aula.
- Emancipación y dominación en el contexto educativo global.
- Construcción de una escuela pública, democrática y participativa.
- Alternativas a la evaluación estandarizada y la competitividad.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todos los niveles educativos, estudiantes de magisterio y pedagogía, así como a cualquier persona interesada en el debate sobre el futuro de la educación. Es especialmente útil para aquellos profesionales que buscan herramientas para resistir a las lógicas mercantilistas en el aula y desean incorporar enfoques pedagógicos críticos y transformadores en su práctica diaria.
Qué aporta este libro
- Un análisis claro y accesible de cómo el neoliberalismo ha reconfigurado la escuela.
- Fundamentos teóricos para comprender y aplicar pedagogías transformadoras.
- Claves prácticas para desarrollar una docencia crítica y comprometida con la justicia social.
- Una visión esperanzadora que conecta la práctica educativa con la lucha por la emancipación.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV.
- Editorial: Ediciones del Genal
- Idioma: Español
- Tema: Estrategias y políticas educativas
- Colección: Cuadernos de apoyo mutuo
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2018
- Número de páginas: 108
- Dimensiones: 15.0 cm x 21.0 cm
- Peso: 170.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra necesaria y oportuna en un momento de debate intenso sobre el rumbo de la educación. Su principal valor reside en la combinación de crítica estructural con propuestas prácticas, lo que la convierte en una herramienta útil tanto para la reflexión como para la acción docente. El formato de bolsillo y su extensión contenida facilitan su lectura y difusión en círculos educativos y activistas.