Descripción
Una nueva crianza, el camino hacia una nueva educación
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis profundo sobre la transformación de los modelos familiares y educativos en la sociedad actual. Basado en una investigación rigurosa, el libro explora los fundamentos de la llamada «nueva crianza» y presenta métodos pedagógicos alternativos que se alejan de la educación tradicional. El lector encontrará una exposición clara de esta realidad social, junto con las bases teóricas y prácticas que sustentan estas nuevas formas de entender la infancia y el desarrollo infantil.
¿De qué trata?
El libro parte de la observación de un cambio social significativo: la aparición de un nuevo modelo familiar y, con él, un enfoque diferente hacia la crianza. A partir de una investigación propia, la autora analiza los fundamentos de esta «nueva» crianza, desglosando sus principios y su aplicación en el día a día. Además, la obra se adentra en la búsqueda de métodos educativos alternativos, presentando diversas pedagogías actuales que ofrecen un camino distinto al de la educación convencional. Se trata, por tanto, de una exposición de una realidad social emergente, acompañada de una guía sobre las opciones educativas que están ganando relevancia en el contexto contemporáneo.
Temas principales
- Transformación de los modelos familiares en la sociedad actual.
- Fundamentos y bases de la nueva crianza.
- Métodos educativos alternativos y pedagogías contemporáneas.
- Contraste entre la educación tradicional y los nuevos enfoques.
- Investigación social aplicada al ámbito de la crianza y la educación.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres, madres y educadores interesados en comprender los cambios que están ocurriendo en la forma de criar y educar a los niños. También es de gran utilidad para profesionales de la psicología infantil, la pedagogía y el trabajo social que deseen conocer en profundidad las bases de los nuevos modelos educativos y de crianza.
Qué aporta este libro
- Una visión fundamentada sobre la nueva crianza, basada en una investigación real.
- Conocimiento de métodos y pedagogías educativas alternativas actuales.
- Herramientas para comprender y valorar los cambios en los modelos familiares.
- Un análisis práctico que ayuda a tomar decisiones informadas sobre la educación de los hijos.
- Una perspectiva actualizada sobre las tendencias en psicología infantil y desarrollo.
Ficha técnica
- Autor: Suarez Santamaría, Patricia
- Editorial: vLa
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA INFANTIL Y EVOLUTIVA/DEL DESARROLLO
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: diciembre de 2017
- Número de páginas: 84
- Peso: 160 g
Valoración editorial
Se trata de una obra concisa y bien documentada que aborda un tema de gran actualidad: la evolución de la crianza y la educación. La autora ofrece una exposición clara de los fundamentos de la nueva crianza y presenta alternativas pedagógicas que están ganando terreno. Es un libro útil para quienes buscan entender y reflexionar sobre los cambios en la forma de educar a las nuevas generaciones, sin caer en dogmatismos, sino apoyándose en una investigación previa.