Descripción
Emociones, sentimientos y afectos
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis profundo sobre el papel de las emociones, los sentimientos y los afectos en la configuración de la subjetividad y la convivencia social. La autora, Carina Viviana Kaplan, explora cómo el lenguaje, los pensamientos y las emociones nos estructuran como individuos dentro de la sociedad, abordando las formas sociales e institucionales que moldean nuestra vida afectiva. Un libro esencial para comprender la dimensión emocional de la educación y la pedagogía.
¿De qué trata?
El libro examina la compleja relación entre las emociones, los sentimientos y los afectos, y cómo estos elementos intervienen en la construcción de la identidad personal y colectiva. A través de un enfoque interdisciplinario, la autora analiza cómo las instituciones educativas y los contextos sociales influyen en la expresión y regulación de las emociones. Se abordan cuestiones como la vergüenza, el orgullo, la empatía y el malestar, vinculándolos con procesos de exclusión, inclusión y reconocimiento en el ámbito escolar y social. La obra invita a repensar la educación desde una perspectiva afectiva, donde las emociones no son un aspecto secundario, sino un eje central del aprendizaje y la convivencia.
Temas principales
- Sociología de las emociones y su relación con la educación.
- Construcción social de los sentimientos y afectos en contextos escolares.
- Emociones, poder y desigualdad en el sistema educativo.
- El papel del lenguaje y los pensamientos en la configuración afectiva.
- Procesos de subjetivación y reconocimiento en la infancia y la adolescencia.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, pedagogos, psicólogos, sociólogos y estudiantes de ciencias sociales interesados en comprender la dimensión afectiva de los procesos educativos. También resulta de gran utilidad para investigadores que aborden la relación entre emociones, cultura y sociedad, así como para docentes que busquen herramientas teóricas para mejorar la convivencia y el clima emocional en el aula.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva renovada sobre la importancia de las emociones en la educación, más allá de los enfoques tradicionales.
- Herramientas conceptuales para analizar cómo las emociones influyen en la exclusión y la inclusión escolar.
- Claves para entender la relación entre afectividad, poder y construcción de identidades en el ámbito educativo.
- Un marco teórico sólido para repensar la práctica docente desde una mirada más humana y sensible.
- Reflexiones sobre el papel de las instituciones en la gestión de las emociones colectivas.
Ficha técnica
- Autor: Carina Viviana Kaplan
- Editorial: Miño y Dávila Editores
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Historia y filosofía de la educación
- Colección: Nuevos enfoques en educación
- Encuadernación: Tapa blanda con solapas
- Fecha de edición: 2018
- Número de páginas: 255
- Dimensiones: 22.0 cm x 14.0 cm
- Peso: 367.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra rigurosa y necesaria que sitúa las emociones en el centro del debate pedagógico contemporáneo. La autora logra tender puentes entre la teoría sociológica y la práctica educativa, ofreciendo un análisis crítico que invita a la reflexión. Es un libro especialmente valioso para quienes buscan comprender cómo los afectos moldean las relaciones en el aula y cómo la educación puede ser un espacio de transformación emocional y social.

