Descripción
Cine sobre docencia y docentes
Resumen del libro
Este ensayo analiza la representación de la figura del docente y el entorno educativo en el cine, explorando cómo el séptimo arte ha retratado la labor de enseñar y aprender. A través del estudio de diversas películas, el autor examina el impacto cultural y social de estas representaciones, ofreciendo una reflexión sobre el papel del profesorado en la formación de la infancia y la juventud. Una obra imprescindible para educadores, cinéfilos y cualquier persona interesada en la intersección entre pedagogía y cultura audiovisual.
¿De qué trata?
El libro aborda la relación entre el cine y la docencia, tomando como punto de partida la idea de que la infancia es un territorio común habitado por la familia, los amigos, los medios de comunicación y, de manera fundamental, los profesores. La obra analiza cómo el cine ha construido arquetipos y narrativas en torno a la figura del maestro, desde aquellos que inspiran hasta los que fracasan, y cómo estas representaciones influyen en la percepción social de la educación. A lo largo de sus páginas, se examinan películas que retratan la experiencia escolar, la vocación docente y los desafíos del sistema educativo, ofreciendo una visión crítica y enriquecedora sobre el papel del cine como espejo y molde de la realidad educativa.
Temas principales
- Representación de la figura del docente en el cine contemporáneo y clásico.
- Análisis de la relación entre pedagogía, infancia y cultura audiovisual.
- El cine como herramienta para reflexionar sobre la vocación y los retos de la enseñanza.
- Estudio de arquetipos y narrativas cinematográficas sobre el entorno escolar.
- Influencia de las representaciones fílmicas en la percepción social de la educación.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes y profesionales de la educación interesados en el análisis cultural de su labor, así como a estudiantes de pedagogía, comunicación audiovisual y cine. También resultará de gran interés para cinéfilos que deseen explorar el tratamiento del mundo educativo en el séptimo arte, y para cualquier lector que quiera comprender cómo el cine ha moldeado nuestra visión de la enseñanza y los maestros.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva crítica y documentada sobre la representación del docente en el cine.
- Claves para entender cómo el cine influye en la percepción social de la educación.
- Un análisis detallado de películas que abordan la docencia, enriqueciendo la mirada del espectador.
- Reflexiones sobre la vocación, los desafíos y el impacto de la labor educativa.
- Un puente entre la cultura audiovisual y la pedagogía, útil para profesionales y aficionados.
Ficha técnica
- Autor: Caldevilla Domínguez; David
- Editorial: Asociación Cultural y Científica Iberoamericana (A
- Idioma: Español
- Tema: Cine, televisión y radio; películas, cine; televisión; radio; formación docente
- Colección: Pdte. Colección
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2018
- Número de páginas: 364
- Dimensiones: 23.0 cm x 15.0 cm
- Peso: 600.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra especializada que combina el análisis fílmico con la reflexión pedagógica, ofreciendo una mirada única sobre cómo el cine ha construido y reflejado la figura del docente. Su enfoque interdisciplinar la convierte en una lectura valiosa tanto para profesionales de la educación como para amantes del cine que busquen profundizar en un tema poco explorado. La solidez del análisis y la amplitud de referencias cinematográficas la posicionan como un recurso de referencia en su campo.