Descripción
FICHAS DE RECUPERACION DE DISLEXIA (T. 3) (12ª ED.)
Resumen del libro
Esta obra, actualizada y en su duodécima edición, ofrece un material práctico y graduado para la intervención en dificultades específicas de lectura y escritura. Diseñado por la experta María Fernanda Fernández Baroja, el tercer volumen de la colección presenta un conjunto de fichas de trabajo progresivo que permiten abordar los errores más comunes en la dislexia. El lector encontrará ejercicios estructurados para reforzar la conciencia fonológica, la ortografía y la fluidez lectora, convirtiéndose en una herramienta esencial para profesionales de la educación y la psicopedagogía.
¿De qué trata?
El libro se centra en la recuperación de las dificultades asociadas a la dislexia a través de un enfoque práctico y secuenciado. Las fichas están organizadas por nivel de dificultad, comenzando con ejercicios básicos de discriminación auditiva y visual, para avanzar hacia tareas más complejas de ortografía arbitraria y estructuración de frases. Cada ficha está pensada para ser aplicada de forma individualizada, permitiendo al profesional adaptar el ritmo de trabajo a las necesidades específicas de cada alumno. La obra se apoya en una metodología que combina la repetición sistemática con la presentación lúdica de los contenidos, facilitando la automatización de los procesos lectores.
Temas principales
- Recuperación de la dislexia en la etapa escolar.
- Ejercicios de conciencia fonológica y silábica.
- Corrección de errores ortográficos específicos (b/v, g/j, ll/y, etc.).
- Mejora de la fluidez y la precisión lectora.
- Material graduado para la intervención psicopedagógica.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, la psicología y la logopedia que trabajen con niños y niñas con dislexia o dificultades de aprendizaje. También es útil para maestros de pedagogía terapéutica, orientadores escolares y familias que busquen un recurso estructurado para apoyar el proceso de lectoescritura en casa, siempre bajo la supervisión de un especialista.
Qué aporta este libro
- Un material actualizado y probado en su duodécima edición, avalado por años de experiencia en el ámbito de la dislexia.
- Ejercicios secuenciados que permiten un progreso gradual y medible en las habilidades lectoras y ortográficas.
- Una herramienta práctica que ahorra tiempo de preparación al profesional, con fichas listas para usar.
- Un enfoque específico para los errores más frecuentes, optimizando la intervención.
Ficha técnica
- Autor: MARIA FERNANDA FERNANDEZ BAROJA
- Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
- Idioma: Español
- Peso: 600.0 g
Valoración editorial
Este tercer volumen de la colección se consolida como un recurso de referencia para la intervención en dislexia. Su estructura graduada y su enfoque práctico lo convierten en una herramienta de gran utilidad para el profesional que busca un material sistemático y eficaz. La larga trayectoria de la autora y las sucesivas ediciones de la obra avalan su calidad y pertinencia en el ámbito de la educación especial.