Descripción
Bullying y ciberbullying
Resumen del libro
Este ensayo analiza cómo el teatro español del siglo XXI ha abordado la violencia contra niños, adolescentes y jóvenes, centrándose en el acoso escolar y el ciberacoso. El autor, Miguel Ángel Jiménez, examina obras de diversos dramaturgos que tratan temas como la pederastia, el maltrato psicológico, la marginación social, el acoso sexual, el racismo y la homofobia. A través de este estudio, la obra revela cómo el teatro se convierte en una herramienta de denuncia y un espacio de empatía para visibilizar conflictos que afectan a las nuevas generaciones.
¿De qué trata?
El libro propone un recorrido por la dramaturgia española reciente para explorar cómo los creadores han convertido el acoso y el maltrato en materia teatral. A partir del análisis de textos de autores como Carmen F. Villalba, Tomás Afán Muñoz, Alberto Casso, Joan Sors, Antonia Bueno, Jesús Campo, Diana I. Luque, Juana Escabias, José Padilla, Enrique Torres Infantes, Luis Fernando de Julián, Paco Bezerra y Nando López, se examinan las distintas formas de violencia que sufren los jóvenes: desde el acoso sexual y la pederastia hasta el maltrato psicológico, la marginación por género, raza u orientación sexual. La investigación también aborda las secuelas del acoso en la edad adulta y cómo el teatro busca dar respuesta a esa fractura entre el escenario y el público más joven, convirtiendo sus conflictos en objeto de debate para espectadores de todas las edades.
Temas principales
- Análisis del acoso escolar (bullying) y el ciberacoso (ciberbullying) en la dramaturgia española contemporánea.
- Representación de la violencia contra menores: pederastia, maltrato psicológico y acoso sexual.
- Marginación social por razones de género, racismo y homofobia en las obras teatrales.
- Consecuencias del maltrato en la vida adulta y su tratamiento escénico.
- El teatro como espacio de denuncia, empatía y resignificación personal y colectiva frente a la injusticia.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales del teatro, la literatura y las artes escénicas, así como a docentes, pedagogos y psicólogos interesados en el tratamiento del acoso escolar desde una perspectiva cultural. También es de interés para dramaturgos, críticos teatrales y cualquier lector que desee comprender cómo el arte escénico aborda problemáticas sociales contemporáneas relacionadas con la violencia juvenil.
Qué aporta este libro
- Un análisis exhaustivo y documentado de la presencia del bullying y el ciberbullying en el teatro español actual.
- Una visión panorámica de una generación de dramaturgos que convierten los conflictos juveniles en materia dramática de calidad.
- Herramientas para comprender cómo el teatro puede ser un vehículo de denuncia y empatía frente a la violencia.
- Una reflexión sobre la necesidad de no silenciar ni neutralizar la violencia, sino de abordarla con compromiso y firmeza.
Ficha técnica
- Autor: Jiménez Aguilar, Miguel Ángel
- Editorial: Punto de Vista Editores
- Idioma: Español
- Tema: Estudios literarios: obras de teatro y dramaturgos
- Colección: Fondo
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: febrero de 2020
- Número de páginas: 160
- Peso: 335 g
Valoración editorial
Esta obra resulta de gran interés para quienes buscan una aproximación académica y rigurosa a la representación de la violencia juvenil en el teatro contemporáneo. El ensayo no solo ofrece un catálogo de obras y autores relevantes, sino que invita a reflexionar sobre el papel del arte como espacio de denuncia y construcción de empatía. Su enfoque, respaldado por un prólogo del dramaturgo Nando López, lo convierte en una lectura valiosa tanto para especialistas en artes escénicas como para educadores y mediadores culturales interesados en abordar el acoso desde una perspectiva crítica y creativa.