Descripción
Del padre al iPad
Resumen del libro
Este ensayo colectivo analiza cómo la familia contemporánea ha delegado parte de sus funciones tradicionales en las redes sociales y los dispositivos digitales. Los autores exploran el tránsito de una autoridad jerárquica, representada por la figura del padre, hacia un modelo relacional horizontal y conectado, ejemplificado por el iPad. La obra ofrece una reflexión profunda sobre los nuevos vínculos afectivos, la educación y la construcción de la identidad en la era digital, examinando tanto los desafíos como las oportunidades que esta transformación plantea para padres, educadores y la sociedad en su conjunto.
¿De qué trata?
El libro aborda el desplazamiento de la función tradicional de la familia, y la jerarquía que la sostenía, hacia las redes sociales y los dispositivos digitales. Los autores argumentan que estos nuevos entornos, caracterizados por su horizontalidad y conexión permanente, se han convertido en un apoyo fundamental para los sujetos hipermodernos. A través de un análisis multidisciplinar, se examina cómo la autoridad paterna ha sido reemplazada por la influencia de las plataformas digitales, modificando la manera en que se establecen los vínculos, se transmite el conocimiento y se negocia la identidad. La obra no se limita a una crítica de la tecnología, sino que explora las nuevas formas de socialización, aprendizaje y construcción del yo que emergen en este contexto, ofreciendo una mirada equilibrada sobre los cambios en la dinámica familiar y social.
Temas principales
- Transformación de la autoridad familiar en la era digital.
- Influencia de las redes sociales en la construcción de la identidad.
- Nuevos modelos de relación y vínculos afectivos mediados por la tecnología.
- El papel de los dispositivos digitales en la educación y la socialización infantil y juvenil.
- La hipermodernidad y sus efectos en la subjetividad y las relaciones interpersonales.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres y madres interesados en comprender el impacto de la tecnología en la dinámica familiar, así como a educadores, psicólogos, trabajadores sociales y profesionales del ámbito de la infancia y la adolescencia. También resultará de gran interés para estudiantes de ciencias sociales y cualquier lector que desee reflexionar sobre los cambios culturales y relacionales provocados por la digitalización de la vida cotidiana.
Qué aporta este libro
- Una comprensión profunda de cómo las redes sociales han asumido funciones tradicionalmente familiares.
- Claves para interpretar las nuevas formas de autoridad y relación en el contexto digital.
- Herramientas conceptuales para analizar la influencia de la tecnología en la identidad y los vínculos afectivos.
- Una visión actualizada y multidisciplinar sobre los retos de la crianza y la educación en la era hipermoderna.
Ficha técnica
- Autor: Ubieto Pardo, José Ramón; Almirall Ferran, Ramon; Borràs Crusat, Fina; Ramírez Lobera, Lidia; Vilà Codin
- Editorial: Ned Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: Cuestiones y procesos sociales, psicología infantil y evolutiva/del desarrollo, influencia de la ciencia y la tecnología sobre la sociedad
- Colección: Huellas y señales
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: Septiembre de 2019
- Número de páginas: 256
- Peso: 349 g
Valoración editorial
Se trata de una obra oportuna y necesaria que aborda con rigor y sensibilidad una de las transformaciones más significativas de nuestro tiempo: la reconfiguración de la vida familiar y social a través de la tecnología. Su enfoque colectivo y multidisciplinar enriquece el análisis, ofreciendo al lector diversas perspectivas sobre un fenómeno complejo. El libro resulta especialmente valioso por su capacidad para ir más allá de los discursos alarmistas o tecnofílicos, proporcionando herramientas de reflexión útiles para padres, educadores y profesionales que buscan comprender y acompañar a las nuevas generaciones en un entorno digital.