Descripción
Frases con doble sentido. Cuaderno 3. Todo está patas arriba
Resumen del libro
Este cuaderno ofrece una herramienta pedagógica práctica y amena para trabajar la comprensión del lenguaje figurado. A través de ejercicios basados en expresiones cotidianas con doble sentido, el lector desarrolla habilidades clave como la inferencia y la deducción. Diseñado para un aprendizaje autónomo y progresivo, este material resulta ideal para reforzar la competencia lingüística en contextos educativos y terapéuticos.
¿De qué trata?
El cuaderno se centra en el análisis y la práctica de frases del lenguaje cotidiano que poseen un significado literal y otro figurado. A lo largo de 50 páginas, presenta actividades variadas que invitan al alumno a descubrir el sentido oculto tras expresiones comunes, fomentando la reflexión y el razonamiento verbal. El enfoque práctico y la estructura clara permiten al estudiante avanzar a su propio ritmo, consolidando la capacidad de interpretar mensajes más allá de su superficie.
Temas principales
- Comprensión del lenguaje figurado y las expresiones idiomáticas.
- Desarrollo de la habilidad de inferencia y deducción a partir del contexto.
- Ampliación del vocabulario y mejora de la competencia comunicativa.
- Refuerzo de la comprensión lectora a través de la práctica activa.
¿Para quién está recomendado?
Este material está recomendado para estudiantes de primaria y secundaria que necesiten reforzar su comprensión del lenguaje no literal, así como para profesionales de la educación y la logopedia que busquen recursos prácticos para trabajar la pragmática y la semántica en el aula o en sesiones individuales.
Qué aporta este libro
- Ejercicios prácticos y variados que facilitan la asimilación de conceptos abstractos.
- Un enfoque lúdico y motivador que convierte el aprendizaje en un juego de descubrimiento.
- Herramientas para mejorar la comprensión lectora y la expresión oral en contextos reales.
- Material autocorrectivo y adaptable a diferentes ritmos de aprendizaje.
- Refuerzo de la capacidad para interpretar mensajes complejos y matices del lenguaje.
Ficha técnica
- Autor: Rubio Vega, Inés; Rubio Vega, Mónica
- Editorial: Editorial GEU
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIA, APRENDIZAJE TEMPRANO/CONCEPTOS DE APRENDIZAJE TEMP
- Colección: FRASES CON DOBLE SENTIDO
- Encuadernación: Espiral
- Fecha de edición: enero de 2017
- Número de páginas: 50
- Peso: 145 g
Valoración editorial
Este cuaderno destaca por su enfoque práctico y accesible para abordar una de las áreas más complejas del aprendizaje lingüístico: la interpretación del doble sentido. Su diseño en espiral facilita el manejo diario, y la progresión de las actividades permite un trabajo autónomo y efectivo. Es un recurso valioso tanto para el aula como para el refuerzo individual, especialmente recomendado para quienes necesitan apoyo en la comprensión pragmática del lenguaje.